我國著名材料科學(xué)家?guī)煵w院士積極推動碳纖維研制計劃列為國家“863”研究計劃,我國航天航空產(chǎn)業(yè)所需碳纖維可完全自主研制生產(chǎn)。則回答下列問題:
(1)碳纖維是纖維狀的碳材料,其含碳量在90%以上,則碳纖維屬于下列材料中的是(____)
A 合成材料 B 復(fù)合材料 C 天然材料 D 金屬材料
(2)碳纖維是現(xiàn)代航天、航空的基礎(chǔ)原材料,可廣泛用于制造電腦、衛(wèi)星和火箭等方面,這是由于碳纖維具有______、________等優(yōu)良性能(至少兩點)。
(3)制作碳纖維目前只能采用一些尼龍絲等含碳的有機纖維做原料,將有機纖維跟塑料樹脂結(jié)合在一起,放在稀有氣體中,在一定壓強下強熱炭化而成,則稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)____(是否)非常穩(wěn)定,碳纖維制作過程發(fā)生_____變化。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月線上測試化學(xué)試卷A 題型:單選題
下列說法不正確的是()
A.含碳元素的化合物都是有機物
B.青銅、不銹鋼都是常見的合金
C.煤、石油、天然氣都是不可再生能源
D.纖維素、葡萄糖都屬于糖類
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期階段性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
食醋里通常含有3-5%的醋酸( CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是
A. 產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 B. 加水稀釋食醋,溶液pH變小
C. 醋酸在水溶液里能解離出H+ D. 不宜用鋁制容器盛裝食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省榆林市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定溫度下,向飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體,并攪拌;溶液的質(zhì)量(b)與加入氯化鈉質(zhì)量(a)的變化關(guān)系如圖所示,正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):二氧化碳變“石頭” 題型:填空題
科學(xué)家在冰島實施“碳固定”試點項目,成功把二氧化碳轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽礦物質(zhì),以積極應(yīng)對全球溫室效應(yīng)。請回答下列問題:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是___________________,溫室效應(yīng)所造成的危害主要是________________________!疤紖R”可理解為綠色植物吸收并儲存二氧化碳的能力,綠色植物通過______作用(填“呼吸”或“光合”)用于吸收二氧化碳。
(2)若綜合利用二氧化碳,要依據(jù)的重要原則分別有:
①拒用原則:低碳生活是一種生活方式,更是一種社會責(zé)任。請舉出你踐行低碳生活的一個實例為____________________。
②再生原則:科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),以捕捉到的二氧化碳為原料,與氫氣在催化劑作用下,轉(zhuǎn)化為燃料甲醇X和水:CO2 +3H2 = H2O+X,則甲醇X的化學(xué)式為______。
③回收原則:目前使用膜分離法從空氣中分離出二氧化碳,這個過程中二氧化碳所發(fā)生的是____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。這些CO2可作為氣體肥料,還可制造______(填物質(zhì)名稱),可用于人工降雨和________等。
(3)目前利用超臨界二氧化碳(其狀態(tài)介于氣態(tài)與液態(tài)之間)替代氟利昂作制冷劑已成為一種趨勢,則這種做法對保護環(huán)境的積極意義在于(至少一點)_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):中國首次拍攝到水分子內(nèi)部結(jié)構(gòu) 題型:填空題
水是生命之源,也是人類寶貴的自然資源?茖W(xué)家們開展水科學(xué)研究,有助于利用和改變水的結(jié)構(gòu)和特性,在現(xiàn)實生活中有廣泛的應(yīng)用。我國首次拍攝到了水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),使得在實驗中直接解析水的氫鍵網(wǎng)絡(luò)構(gòu)型成為可能。則:
(1)我國在國際上成功拍攝并揭示了單個水分子和四分子水團簇的空間姿態(tài)。請用化學(xué)用語表示由4個水分子所構(gòu)成的四分子水團簇為_______。
(2)科學(xué)家將四分子水團簇如圖稱為小分子團水,具有很強的的滲透力,顯弱堿性,小分子團水是一種健康飲用水。下列關(guān)于小分子團水的說法中不正確的是(__________)
a.水分子中化學(xué)性質(zhì)沒有改變
b.小分子團水中水分子間存在一定的間隔
c.小分子團水中水分子停止了運動
d.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(3)首次拍攝到水分子的高分辨圖像,研究人員利用和改變水的特性將成為可能,確定水分子在表面上的空間取向。結(jié)合本則最新科技動態(tài)請談?wù)勀銓λ肿拥男抡J(rèn)識?____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市初中部中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)影響物質(zhì) A 溶解度的因素是_____________。
A溫度 B壓強 C水的質(zhì)量 D攪拌
(2)t3℃時,A溶液從M點轉(zhuǎn)變成P點可采用的方法是____________。
(3)t3℃時,將15gA放進50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。
(4)將t3℃時的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為______________。
(5)通常情況下,在實驗室用10%的A溶液配制 1%的 A 溶液,需用到的儀器有:燒杯、膠頭滴管和_______(填儀器的序號)。
A托盤天平 B藥匙 C玻璃棒 D漏斗 E鐵架臺 F量筒
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):從我國古代造紙術(shù)說起 題型:計算題
為測定一種含碳酸鈣的“石頭紙”中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品,分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
則求:(1)表中X的值為________;
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;
(3)燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年度九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系》選擇題專項練習(xí) 題型:單選題
下列物質(zhì)的使用能夠達到目的的是
A. 用明礬對水進行殺菌消毒 B. 用堿液清洗水垢
C. 用生石灰和水作為“自熱米飯”的熱源 D. 用活性炭將硬水軟化
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