【題目】航天員所用燃料之一為液氫,下列說法屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)的是(
A.液氫燃燒
B.氫氣是最輕的氣體
C.氫氣具有可燃性
D.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

【答案】C
【解析】解:A、液氫燃燒,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氫氣是最輕的氣體,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于氫氣的物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氣具有可燃性,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確
D、氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩種活動(dòng)性不同的金屬在能導(dǎo)電的溶液中接觸可以形成原電池,從而加快化學(xué)反應(yīng)速率.在實(shí)驗(yàn)室里,我們常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣(裝置如圖所示).
(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)室也可用鋅與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣,但制得的氫氣中往往含有HCl氣體,若將制得的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,(填“能”或“不能”)得到純凈的氫氣.
(3)點(diǎn)燃?xì)錃庵,先要進(jìn)行的操作是
(4)鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),加入某些鹽溶液可使制取H2的速率加快,如溶液.
(5)圖示裝置,(填“能”或“不能”,藥品可換)用來制取CO2氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列元素中,屬于金屬元素的是(
A.鐵
B.氧
C.氫
D.硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A. 檢查氣密性
B. 添加酒精
C. 聞氣體氣味
D. 加固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測(cè)定,某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)不可能是(
A.單質(zhì)
B.化合物
C.純凈物
D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】LiFePO4新型鋰離子動(dòng)力電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為奧運(yùn)會(huì)綠色能源的新寵,已知P的化合價(jià)為+5價(jià),則LiFePO4中Fe的化合價(jià)為(
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(
A.陽離子一定帶有正電荷
B.帶電荷的原子團(tuán)一定是酸根
C.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素
D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 碳的耗用量稱為“碳足跡”.一般悄況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大.碳足跡的計(jì)算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠罚韵伦龇ǹ梢詼p小“碳足跡”的是()
A.減少一次性筷子的使用
B.大量使用煤、石油等燃料
C.將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理
D.以私家車出行代替公共交通工具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識(shí),例如:
①實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置都要檢查氣密性
②金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量都增加
你還能總結(jié)出哪些規(guī)律?試寫出兩條(不要重復(fù)課本已總結(jié)出的規(guī)律):

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同步練習(xí)冊(cè)答案