(6分) 下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
(1)用于夾持試管的儀器是 ; (2)取用粉末狀藥品時一般選用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是 ;(4)常用于給物質加熱的儀器是 ;
(5)既可用作反應容器又能直接受熱的是 ;
(6)用來收集和貯存少量氣體時需用 ;
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市初三上學期第二階段質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是
A.該反應是化合反應
B.參加反應的“”和“”分子的個數比是 2︰1
C.每個生成物分子由3個原子構成
D.該反應有2種生成物
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
S2--與S相比,不相同的是
A.化學性質 B.電子層數 C.中子數 D.元素種類
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)通過學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請根據下圖回答下列問題:
(1) 在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),寫出反應的文字表達式_____________________________________;
(2) 用C裝置收集氧氣時,應將該裝置的__________(填“a”或“b”)端與發(fā)生裝置連接。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
可以鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的最佳方法是
A.分別加入適量澄清石灰水 B.用帶火星木條分別伸入瓶中
C.分別放入一只蒼蠅 D.用燃著的木條分別伸入瓶中
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山西農業(yè)大學附屬中學九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途是由其化學性質決定的是
A、稀有氣體充入燈管制霓虹燈 B、塑料吹拉成塑料薄膜
C、用干冰保存易腐敗的食品 D、氧氣供人呼吸
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
現有一瓶濃鹽酸,部分標簽如圖所示,
則該濃鹽酸的溶質是 ,溶劑是 ,溶質質量分數是 ,溶液的質量為 g。某同學實驗完成后忘記擰上瓶蓋,則一段時間后該鹽酸的質量分數會_______(填“增大”、“減小”或不變),因為濃鹽酸具有_______性。
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