Question

16．某化學研究小組在探究硫在空氣與氧氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)教材中的實驗設(shè)計（如圖1）存在不足，所以設(shè)計了圖2所示的實驗裝置并探究二氧化硫的相關(guān)性質(zhì)．

[實驗步驟]：
①在分液漏斗中加入足量氫氧化鈉溶液，點燃燃燒匙內(nèi)的硫（少量），觀察現(xiàn)象．
②迅速將燃燒匙伸入盛有空氣的集氣瓶內(nèi)，并塞緊橡皮塞．
③打開止水夾將針筒內(nèi)的氧氣推入集氣瓶，觀察現(xiàn)象．
④火焰熄滅后，將分液漏斗的活塞打開，觀察現(xiàn)象．
[實驗反思與拓展]：
（1）將注射器內(nèi)的氧氣推入集氣瓶內(nèi)后，發(fā)現(xiàn)硫燃燒更加劇烈，這種現(xiàn)象說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)．
（2）分液漏斗內(nèi)的氫氧化鈉溶液作用是吸收SO₂；
（3）但也有同學對上述氫氧化鈉的作用提出疑問，如何證明氫氧化鈉與二氧化硫反應了呢？有一同學設(shè)計了圖3所示的裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO₂與NaOH溶液發(fā)生反應的結(jié)論．其他同學認為這一方案不嚴謹，理由是SO₂能溶于水，不能說明SO₂一定與NaOH溶液反應．要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的實驗是用水代替NaOH溶液做一個對比試驗．
（4）完成第③步實驗后，他們利用圖2中所給儀器和裝有石蕊的小燒杯完成了“驗證硫燃燒生成的氣體顯酸性”的實驗．你認為他們是如何完成實驗的，請寫出簡要步驟：用注射器抽取部分氣體，注入紫色石蕊試液中，如果紫色石蕊試液變成紅色，說明燃燒生成的氣體溶于水顯酸性．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)空氣與氧氣中氧氣的濃度不同進行解答；
（2）根據(jù)氫氧化鈉溶液能和二氧化硫反應進行解答；
（3）根據(jù)二氧化硫溶于水進行解答；
（4）根據(jù)酸能使紫色石蕊試液變成紅色進行解答．

解答 解：（1）空氣與氧氣中氧氣的濃度不同，所以將注射器內(nèi)的氧氣推入集氣瓶內(nèi)后，發(fā)現(xiàn)硫燃燒更加劇烈，這種現(xiàn)象說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)；
（2）氫氧化鈉溶液能和二氧化硫反應，所以分液漏斗內(nèi)的氫氧化鈉溶液作用是吸收SO₂；
（3）二氧化硫溶于水，所以發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，不能出SO₂與NaOH溶液發(fā)生反應的結(jié)論，所以要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的實驗是用水代替NaOH溶液做一個對比試驗；
（4）酸能使紫色石蕊試液變成紅色，所以完成第③步實驗后，利用圖2中所給儀器和裝有石蕊的小燒杯完成了“驗證硫燃燒生成的氣體顯酸性”的實驗．簡要步驟：用注射器抽取部分氣體，注入紫色石蕊試液中，如果紫色石蕊試液變成紅色，說明燃燒生成的氣體溶于水顯酸性．
故答案為：（1）氧氣的濃度；
（2）吸收SO₂；
（3）SO₂能溶于水，不能說明SO₂一定與NaOH溶液反應；用水代替NaOH溶液做一個對比試驗；
（4）用注射器抽取部分氣體，注入紫色石蕊試液中，如果紫色石蕊試液變成紅色，說明燃燒生成的氣體溶于水顯酸性．

點評 本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律，掌握反應現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系和堿的化學性質(zhì)，了解氧氣與硫的反應現(xiàn)象．