精英家教網(wǎng)陳茜同學收集了一些家庭裝修時廢棄物的大理石碎片，并設(shè)計了如圖所示的裝置來制取二氧化碳，該裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生．請回答．
（1）大理石應(yīng)放在
 
中，裝置A中反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（2）用裝置B收集CO2，驗滿時應(yīng)把燃著的木條放在
 
處．（選填字母）
分析：（1）根據(jù)題意，該裝置具有隨時控制反應(yīng)發(fā)生的優(yōu)點，根據(jù)反應(yīng)裝置圖，確定固體、液體的位置．
（2）根據(jù)二氧化碳的驗滿方法進行分析解答．
解答：解：（1）A裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生，固體應(yīng)放在帶孔小藥瓶中，液體藥品放在廣口瓶中，故大理石應(yīng)放在小藥瓶中．
大理石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）用向上排空氣法收集二氧化碳，驗滿時應(yīng)把燃著的木條放在集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，證明集滿了二氧化碳．
故答案為：（1）小藥瓶；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；（2）a．
點評：本題難度不大，掌握實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、收集方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

11、文文同學收集了一些家庭裝修時廢棄的大理石碎片，并設(shè)計了如圖所示裝置來制取二氧化碳，該裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生．請回答問題：
（1）大理石應(yīng)放在
帶孔小藥瓶
中，裝置A中反應(yīng)的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）裝置A中的粗銅絲能否用粗鐵絲代替？
不能
（填“能”或“不能”）；原因是：
鐵可以與稀鹽酸反應(yīng)，生成氫氣，影響二氧化碳的純度
，用化學方程式表示為
Fe+2HCL═FeCL2+H2↑
．
（3）用裝置B收集CO2，驗滿時應(yīng)把燃著的木條放在
a
（填字母）處．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

文文同學收集了一些家庭裝修時廢棄的大理石碎片，并設(shè)計了如圖所示裝置來制取二氧化碳，該裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生．請回答問題：
（1）大理石應(yīng)放在________中，裝置A中反應(yīng)的化學方程式為________．
（2）裝置A中的粗銅絲能否用粗鐵絲代替？________（填“能”或“不能”）；原因是：________，用化學方程式表示為________．
（3）用裝置B收集CO2，驗滿時應(yīng)把燃著的木條放在________（填字母）處．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

陳茜同學收集了一些家庭裝修時廢棄物的大理石碎片，并設(shè)計了如圖所示的裝置來制取二氧化碳，該裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生．請回答．
（1）大理石應(yīng)放在______中，裝置A中反應(yīng)的化學方程式為______．
（2）用裝置B收集CO2，驗滿時應(yīng)把燃著的木條放在______處．（選填字母）

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科目：初中化學 來源：2010年專題突破訓練：空氣和氧氣（解析版） 題型：填空題

文文同學收集了一些家庭裝修時廢棄的大理石碎片，并設(shè)計了如圖所示裝置來制取二氧化碳，該裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生．請回答問題：
（1）大理石應(yīng)放在中，裝置A中反應(yīng)的化學方程式為．
（2）裝置A中的粗銅絲能否用粗鐵絲代替？（填“能”或“不能”）；原因是：，用化學方程式表示為．
（3）用裝置B收集CO2，驗滿時應(yīng)把燃著的木條放在（填字母）處．

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