【題目】人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都與化學密不可分。請回答：

（1）農(nóng)業(yè)上按肥效分，硝酸鉀屬于_____肥。

（2）飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用_____方法來降低水的硬度。

（3）第24屆冬奧會將于2022年2月在北京和張家口舉行。冰上運動場館外墻將鋪設新型塑料聚氟乙烯膜（C2H2F2）n，它美觀耐用，該材料屬于_____（填“金屬材料”或“有機合成材料”）。

（4）冰箱里放活性炭除異味主要利用其_____性；金剛石屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（5）我國可燃冰開采技術世界領先，將可燃冰進行二次能源開發(fā)意義重大。甲烷和水在一定條件下可制備合成氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），該反應的化學方程式為_____。

【答案】復合 煮沸 有機合成材料 吸附 單質(zhì)

【解析】

（1）含有氮元素的肥料是氮肥，含有鉀元素的肥料是鉀肥，含有磷元素的肥料是磷肥。氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種的肥料是復合肥，硝酸鉀屬于復合肥。

（2）飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。

（3）有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，聚氟乙烯膜（C2H2F2）n是一種塑料，屬于有機合成材料。

（4）活性炭能除去異味、色素，冰箱里放活性炭除異味主要是利用其吸附性；金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)。

（5）甲烷和水在一定條件下可制備合成氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），該反應的化學方程式為：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年10月9日，97歲高齡的約翰·B·古迪納夫獲得諾貝爾化學獎，他在鋰離子電池研究方面做出了突出貢獻，被業(yè)界稱為“鋰電池之父”。

（1）石墨可以用來做干電池的電極，是因為石墨_____。

（2）LiMn2O4是鋰離子電池的一種正極材料，制備LiMn2O4的化學反應方程式為，該反應中物質(zhì)X的化學式為_____，LiMn2O4中鋰元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。

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【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗，請回答：

(1)指出圖中標有字母的儀器名稱：a__________ b__________。

(2)A、B、C裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：

①若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是__________(填“A”“B”或“C”)，反應的化學方程式是_______________。

②若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長頸漏斗中應加入_____________溶液，該反應的化學方程式是______________________________。

③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取____________氣體。如果用C裝置收集該氣體，則氣體從_________端進入(填c或d)，收集氣體的方法是_________法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是 A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是

A.當溫度為 t3℃時，物質(zhì)溶解度關系是 A>B>C

B.將 A、B、C 的飽和溶液從 t3℃降到 t2℃，溶液中均有固體析出

C.若要將N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> M 點的A溶液， 可在恒溫條件下加入A物質(zhì)

D.t1℃時 65gC 的飽和溶液中含有 C 物質(zhì) 15g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語表示正確的是（　�。�

A.5個氫分子：5HB.兩個鐵原子：2Fe

C.一個鎂離子：Mg+2D.氧化銅中氧元素的化合價：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“學化學，愛化學，用好化學”學習小組的同學取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中，每次滴加50g稀鹽酸充分反應。測得部分數(shù)據(jù)及圖像如下：

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

50

燒杯中物質(zhì)質(zhì)量/g

100

150

197.8

245.6

295.6

請根據(jù)有關信息計算：

（1）a的數(shù)值為_____。

（2）求原混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案科學合理的是（　　）

A. 用降溫結(jié)晶法使NaC1從海水中析出

B. 用點燃的方法鑒別棉線、毛線和滌綸

C. 用過濾、吸附的方法將硬水軟化

D. 用點燃的方法除去CO2中少量的CO

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【題目】下列實驗操作中，正確的是

A.測溶液的pHB.點燃酒精燈

C.稀釋濃硫酸D.取用固體

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【題目】下圖是化學園地中一張表示物質(zhì)間反應關系的卡片圖(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學反應)，其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼。

請你思考一種粘貼方案，并回答下列問題:

（1）A處貼上的卡片可以是_______(寫卡片中的化學式)。

（2）B處卡片中的物質(zhì)的分類是_____(選填“酸”、“堿”或“鹽”)

（3）C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應的化學方程式為_____，該反應的基本類型是______反應。

（4）你認為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是_____ (填序號) 。

①NaOH

②Zn

③Ag

④Fe2O3

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