按要求填寫化學(xué)符號或名稱：
氧氣
 
；木炭
 
；五氧化二磷
 
氯酸鉀
 

KMnO4
 
； Fe3O4
 
；MnO2
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號的書寫分析，元素符號通常用元素的拉丁名稱的第一個字母（大寫）來表示，如果幾種元素名稱的第一個字母相同時，可再附加一個小寫的字母來區(qū)別；根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式能正確的讀出其名稱，這樣才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：一個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的，數(shù)字標在元素符號的右下角，因此氧氣的化學(xué)式是O2；
木炭是由碳元素組成的，化學(xué)式為C；
五氧化二磷的化學(xué)式為：P2O5．
氯酸鉀的化學(xué)式為：KClO3；
KMnO4由鉀離子和高錳酸根組成的，讀作高錳酸鉀；
兩種元素組成的化合物，從右向左讀作“某化某”，有時讀出化學(xué)式中的數(shù)字，所以Fe3O4讀作四氧化三鐵；MnO2讀作二氧化錳．
故答案為：O2，C，P2O5，KClO3，高錳酸鉀，四氧化三鐵，二氧化錳．
點評：本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法與讀法、元素符號的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子、原子、離子的說法，錯誤的是（　　）
A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、分子可分，原子不能再分
C、分子、原子不顯電性，離子顯電性
D、分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中一定改變的是（　�。�
A、原子核B、質(zhì)子C、原子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�
A、氮氣B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年12月8日凌晨，寧波市江北區(qū)一天然氣管道發(fā)生爆炸起火，強烈爆炸沖擊波將地上炸出一個深達四五米的大坑．事故造成附近居民斷水、斷電、斷天然氣．
（1）天然氣的主要成分是CH4，下列有關(guān)CH4的說法不正確的是
 
（填序號）．
（2）甲烷充分燃燒時產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物無毒，是一種比較理想的燃料，請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的三個實驗．

（1）指出圖中三個燃燒實驗的共同點：
 
、
 
（說出兩點即可）；
（2）硫和鐵絲在氧氣中燃燒實驗中瓶底都放少量的水，原因分別是：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變
 
色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，加熱后，溶液又變?yōu)樽仙�，反�?yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、藍墨水B、冰水混合物
C、純凈水D、自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（　　）
A、好酒不怕巷子深--分子在不斷的運動
B、熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
C、給輪胎打氣--分子之間有間隔
D、晾曬的衣服在陽光下比在陰涼處干得快--溫度高，分子運動快

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