【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小東和小軍同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)小東根據(jù)“蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

(2)小軍根據(jù)“反應(yīng)過(guò)程中減少的質(zhì)量”(10克+100克﹣106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你寫出小軍的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果______。

(3)小東和小軍經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與小軍結(jié)果吻合,請(qǐng)分析小東開(kāi)始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的可能原因是______。

【答案】57% 設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:10g+100g-106.7g=3.3g,

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

100 44

x 3.3g

100/x=44/3.3g,x=7.5g,7.5g/10g×100%=75% 小東計(jì)算所用的蛋殼殘?jiān)赐耆稍,?shí)際蛋殼殘?jiān)|(zhì)量小于4.3g

【解析】

(1)蛋殼質(zhì)量為10g,蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3克,故碳酸鈣質(zhì)量為5.7g,蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(5.7g÷10g)×100%=57%;

(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=10g+100g-106.7g=3.3g,

=

解得x=7.5g蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=75%

答:蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。

(3)小東開(kāi)始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的可能原因是所用的蛋殼殘?jiān)赐耆稍,?shí)際蛋殼殘?jiān)|(zhì)量小于4.3g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】膠頭滴管內(nèi)有某液體X,集氣瓶?jī)?nèi)為某物質(zhì)Y,現(xiàn)捏膠頭將X擠入集氣瓶?jī)?nèi),能使氣球變大的是:

X

稀硫酸

H2O

石灰水

稀鹽酸

Y

Zn

NH4NO3

干冰

CaCO3

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配平下列化學(xué)方程:

(1)________Al+________Fe3O4 ________Al2O3+________Fe

(2)________NH3+________O2 ________NO+________H2O

(3)________FeS2+________O2 ________Fe2O3+________SO2;

(4)________Fe2O3+________HCl=________FeCl3+________H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______ (填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_________(填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置____________(填字母序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置電解水,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論描述正確的是( )

A. 甲試管中收集到的氣體能支持燃燒

B. 甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2:1

C. 甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2:1

D. 水是由氫元素、氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種敘述均用如圖表示,其中對(duì)應(yīng)說(shuō)法正確的是

A. 圖表示向過(guò)氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過(guò)程中生成O2的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系

B. 圖表示向過(guò)氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過(guò)程中生成水的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系

C. 圖表示一定量KMnO4加熱制O2過(guò)程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

D. 圖表示一定量石灰水中通入二氧化碳,混合物中水的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖是教材實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_________,據(jù)此現(xiàn)象可知分子具有的性質(zhì)是________

(2)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖所示。

①其中C試管的作用是____________________________________。

②與改進(jìn)前對(duì)比,改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________________

(3)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水等藥品時(shí),應(yīng)該注意的是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是

A. 排空氣法收集不到CO2——集氣瓶上的玻璃片沒(méi)蓋嚴(yán)

B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí),試管破裂——加熱前沒(méi)有將試管外壁擦干

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)

D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí),下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示 意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )(橫軸—反應(yīng)時(shí)間,縱軸—生成的氧氣質(zhì)量)

A. 同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的 是氯酸鉀

C. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜采用氯酸鉀為原料

D. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案