小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)若用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置A和 (填字母),A裝置中缺少 ,缺少該物品導(dǎo)致的后果是 。

(2)用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣時(shí),若用向上排空氣法收集氧氣,

檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法和現(xiàn)象是 。

 

(1)棉花;高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管和水槽中; (2)用一帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃;

【解析】

試題分析:(1)為得到干燥的氧氣,又因氧氣的密度比空氣的大,選擇收集裝置為C;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;高錳酸鉀粉末在受熱的情況下會(huì)在試管中散開(kāi),所以試管口缺少一團(tuán)棉花,這樣造成的后果就是高錳酸鉀粉末把導(dǎo)氣管堵塞。(2)用向上排空氣法來(lái)收集氧氣驗(yàn)滿的方法就是帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,觀察是否復(fù)燃。

考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法、氧氣的驗(yàn)滿

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A.氧化鎂:Mg2O B.氯化鈉:ClNa

C.氫氧化鈣:Ca(OH)2 D.硫酸鉀:KSO4

 

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(6分)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。制取結(jié)束后,將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干,回收二氧化錳.請(qǐng)計(jì)算:

加熱時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

(1)共制得氧氣 g。

(2)計(jì)算所回收二氧化錳的質(zhì)量?

 

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(4分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素。

(2)A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為 。

(3)D中x = 。

(4)E中一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的 倍。

 

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工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來(lái)生產(chǎn)硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X+11O2Fe2O3+8SO2,則x為

A.FeS2 B.Fe2S3 C.FeSO4 D.FeS

 

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寫出符合要求的文字表達(dá)式。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣 。

(2)鐵在氧氣中燃燒 。

(3)電解水 。

 

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下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何離子都不能再分

 

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A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.稀有氣體

 

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能源與生活息息相關(guān)。下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是 ( )

A.風(fēng)力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.太陽(yáng)能發(fā)電

 

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