【題目】5克鐵、鋅、鎂三種金屬的混合物與100g某濃度的稀硫酸剛好完全反應(yīng)，生成0.2g氫氣，則反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量是（　�。�

A. 0.2gB. 10.2gC. 14.6gD. 104.8g

【答案】C

【解析】

5克鐵、鋅、鎂三種金屬與100g的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2g，根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，則硫酸亞鐵、硫酸鋅、硫酸鎂三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量等于硫酸中硫酸根的質(zhì)量；根據(jù)硫酸中氫與硫酸根的比，計(jì)算出硫酸根的質(zhì)量再加上鋁、鋅、鎂的混合物5g，即產(chǎn)生固體硫酸亞鐵、硫酸鋅、硫酸鎂混合物的質(zhì)量．

解：根據(jù)硫酸的化學(xué)式H2SO4，其中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比＝2：96＝1：48，當(dāng)硫酸中所含氫元素的質(zhì)量為0.2g時(shí)，硫酸根的質(zhì)量＝0.2g÷＝9.6g, 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量為：5+9.6g=14.6g，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A. 兩個(gè)氟原子： F2B. 三個(gè)亞鐵離子：3Fe2-

C. 四個(gè)一氧化碳分子：4CoD. 正五價(jià)的磷元素：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)，而水是一種最常用的溶劑。

（1）小明要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖①所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____，活性炭的作用是_____。生活中要降低水的硬度，可以采取_____的方法。

（2）圖②中A連接電源的_____填“正極”或“負(fù)極”）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)用碳酸鹽可以制取CO2進(jìn)行如下研究：

（1）向盛有等質(zhì)量塊狀純堿固體和塊狀碳酸鈣固體的兩裝置中同時(shí)分別加入足量的相同質(zhì)量相同濃度的稀鹽酸，測(cè)得生成的CO2質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如下表．

生成CO2質(zhì)量/g

2

4

6

8

12

時(shí)間/s

塊狀碳酸鈣固體

10

25

40

60

85

塊狀純堿晶體

4

9

15

25

40

①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)獲得信息_____．

②如圖是一組實(shí)驗(yàn)裝置，該實(shí)驗(yàn)除用到電子秤外，還需用圖中_____裝置（填所選裝置編號(hào)）．

③實(shí)驗(yàn)中小紅同學(xué)用沾有紫色石蕊試液的玻璃棒放在所選裝 置的導(dǎo)管口檢驗(yàn)生成的氣體，觀察到的現(xiàn)象為_____，由此她認(rèn)為產(chǎn)生的氣體為CO2．小軍同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的驗(yàn)證不嚴(yán)密，理由是_____．

④請(qǐng)寫(xiě)出塊狀碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)方程式為_____．

⑤由上表數(shù)據(jù)可知，若用塊狀純堿晶體代替塊狀石灰石制取CO2，為保證實(shí)驗(yàn)時(shí)間接近，所用稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)需_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2）若需制取較純凈的CO2，則最好選擇下列哪組藥品？_____，因?yàn)椋?/span>_____．

A　塊狀石灰石與稀鹽酸 　　　 B　塊狀石灰石與稀硫酸

C　塊狀純堿晶體與稀鹽酸 　　　 D　塊狀純堿晶體與稀硫酸

（3）丙圖中標(biāo)號(hào)儀器A的名稱(chēng)為_____，用裝置甲制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2時(shí)，該反應(yīng)的方程式為_____。

（3）用B和C裝置制取H2，B裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與C裝置的導(dǎo)管口_____（填“a”或““b”）相連。

（4）圖D是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳，銅絲網(wǎng)能否用鐵絲網(wǎng)替代，原因是_____，該設(shè)計(jì)與B裝置比較優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用．

（1）自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、_____、吸附、消毒等，吸附過(guò)程中需要用到的物質(zhì)是_____；在日常生活中鑒別硬水和軟水常用_____，常用來(lái)降低水的硬度的方法是_____，水是一種寶貴的自然資源，我們必須愛(ài)護(hù)水資源．預(yù)防水污染的措施有_____（寫(xiě)一條即可）．

（2）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

①t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等_____（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）；

②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用_____方法提純甲（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”）；

③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲_____乙（填“＞”“＜”或“＝”）；

④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液，以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是_____．

A 量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)　　　B 配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出 C 固體甲中含有雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

⑴3個(gè)氫分子_____；

⑵鎂元素_____；

⑶2個(gè)硝酸根離子_____；

⑷氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____；

⑸硫酸鈉和硫酸鉀溶液都能與氯化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，從微觀角度分析，其原因是它們的溶液中都含有（填離子符號(hào)）_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液仍然飽和

D. t1℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)加入100g水中，充分?jǐn)嚢�，能得到甲物質(zhì)的飽和溶液

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