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用化學方程式解釋下列生活現象.
(1)在建筑工地,建筑工人總是用一層細沙蓋在剩余的石灰漿上,用以隔絕空氣______.
(2)“斯達舒”某種型號的產品說明中,明確告知“:本品每粒含氫氧化鋁140毫克,維生素U50毫克,顛茄流浸膏適量”.其中氫氧化鋁對胃酸過多病人有療效,請化學方程式解釋其原理______.
(3)生活中鋁制品通常具有很好的耐腐蝕性,這是因為它的表面易形成一層致密的氧化物保護膜______.

解:(1)由題意可知,反應物為石灰漿和二氧化碳,生成物為碳酸鈣和水,故可以書寫化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)由題意可知,反應物為氫氧化鋁和鹽酸,反應符合復分解反應,故可知生成物為氯化鋁和水,故可以書寫化學方程式為:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;
(3)由題意可知,反應物為鋁和氧氣,生成物為氧化鋁,則可以書寫化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
故答為:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;(3)4Al+3O2═2Al2O3
分析:(1)由題意可知,反應物為石灰漿和二氧化碳,生成物為碳酸鈣和水,則可以書寫化學方程式;
(2)由題意可知,反應物為氫氧化鋁和鹽酸,反應符合復分解反應,故可知生成物為氯化鋁和水;
(3)由題意可知,反應物為鋁和氧氣,生成物為氧化鋁,則可以書寫化學方程式
點評:掌握書寫化學方程式的步驟、方法;掌握堿、金屬的化學性質;掌握中和反應及其應用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學方程式解釋下列現象
(1)加熱兩種黑色固體混合物時,有紫紅色固體生成;
(2)熟石灰用來除去廢水中殘留的硫酸;
(3)通常利用燒堿溶液處理工廠排出的廢氣中的二氧化硫氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料:火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%,巖層中含有較豐富的鎂資源.請用化學方程式解釋下列設想:
(1)檢驗取回的火星大氣中的二氧化碳:
 
;
(2)利用鎂在二氧化碳中燃燒放出的熱量解決人類在火星上生存的能源問題:
 
,該反應中的還原劑是
 

(3)歐洲宇航局“火星快車”探測器發(fā)回的光譜影像顯示,火星南極區(qū)域存在大量的“冰凍水”,有同學設想用無水硫酸銅檢驗這種“冰凍水”中是否含有水,若觀察到
 
的現象,就能證明這種物質中含有水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?鞍山)化學和我們的日常生產、生活息息相關.請你用化學方程式解釋下列問題:
(1)醫(yī)療上可用小蘇打治療胃酸過多癥
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

(2)工業(yè)上用消石灰處理含有硫酸的廢水
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

(3)實驗室用燒堿溶液吸收二氧化硫氣體
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?寶坻區(qū)模擬)用化學方程式解釋下列問題:
(1)工業(yè)上用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

(2)食品包裝常用生石灰作干燥劑
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(3)二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液
CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O

(4)純堿和稀鹽酸反應
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(5)銅絲插入硝酸銀溶液反應
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學和我們的日常生活息息相關,化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,提高了人們的生活質量. 通過化學學習,我們已經認識了很多化學反應,請你用化學方程式解釋下列問題,并注明化學反應基本類型:
(1)不用鐵桶盛放波爾多液(含硫酸銅)的原因
 

(2)用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
 

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