(2015秋•黑龍江校級期中)有下列物質(zhì):①潔凈的空氣②干凈的海水③可口可樂④氧氣⑤稀有氣體⑥五氧化二磷⑦人呼出的氣體⑧液氧⑨氫氣 ⑩二氧化碳 其中屬于純凈物的是 (填序號 下同 ),屬于混合物的是 .
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E五種初中化學(xué)常見物質(zhì)由碳、氫、氧、鈣四種元素中的兩種或三種組成。
(提示:Ca(OH)2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O)
(1)A是大理石的主要成分,其化學(xué)式為__________。
(2)B是一種氧化物,遇水會放出大量熱,生成C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)D被看作清潔能源,與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補(bǔ)齊相應(yīng)微粒的圖示。
(4)如右圖所示,打開漏斗活塞,一定量C溶液流入集氣瓶中,觀察到溶液變渾濁。打開彈簧夾,觀察到___________,最終得到無色溶液。該溶液的成分可能是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
3克鎂在氧氣中完全燃燒,生成氧化鎂的質(zhì)量是( )
A.12 克 B.8 克 C.5 克 D.10 克
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
康康通過對蔗糖溶液的探究,得出對溶液認(rèn)識的結(jié)論中正確的是
A.蔗糖溶液的下層比上層甜
B.溫度不變時,飽和溶液的濃度不變
C.溶質(zhì)都以分子的形式溶解在溶劑里
D.溶質(zhì)溶于水時,都沒有明顯的放熱或吸熱現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
H2SO4中硫元素的化合價為
A.-2 B.+2 C. +4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省實驗學(xué)校八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•潤州區(qū)二模)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.茶飲料 B.蒸餾水 C.牛奶 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•安徽)我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,示意圖如圖.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是( )
A.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
B.屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2010•黃埔區(qū)一模)小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶盡可能純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和 (填裝置序號)進(jìn)行組裝,而小明認(rèn)為A裝置中還缺少 ;
(2)在裝入藥品前,應(yīng)先檢查裝置 ;
(3)小強(qiáng)用15.8g高錳酸鉀(化學(xué)式KMnO4)制取氧氣,完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量為 g;
(4)當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止制取氧氣實驗的正確操作步驟是先 ,后 .
(5)小明要制取少量CO2,他選用的氣體發(fā)生裝置是(填裝置序號) ,收集CO2的裝置是(填裝置序號) ,選用該收集裝置的理由是 ,檢驗集氣瓶中是否收集滿CO2的方法是 .
(6)C裝置中長頸漏斗的作用是便于 .為了防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,必須使長頸漏斗 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省安陽市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•蘿崗區(qū)一模)下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小
B.鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小
C.紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變
D.50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100克
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