下表所列三種物質(zhì)都含有少量雜質(zhì)，試在表中相應(yīng)的空格分別寫出除去雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和方法及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

 

【答案】

加入適量的溶液，過濾，蒸發(fā)     

倒入少量澄清石灰水                     

加入適量的稀硫酸，過濾                 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或兩種組成．小明同學(xué)為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗．
（1）小明先對實驗做了如下設(shè)想和分析．取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示（表中未列完所有情況）．請你幫助完成．
    燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象     結(jié)論
①有黑色不溶物，無氣泡逸出，溶液呈無色  結(jié)論：只含
 
②
 
 結(jié)論：含C、CuO
③
 
 結(jié)論：含C、Fe
（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物．小方想繼續(xù)探究：木炭在高溫條件與氧化銅反應(yīng)生成的紅色粉末的組成．
【查閱資料】①Cu、Cu2O都是紅色固體；
②2CuO+C 
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑，4CuO
 高溫 
.
 
2Cu2O+O2↑
③CO+Cu2O
 加熱 
.
 
2Cu+CO2，Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O
【猜想】生成的紅色粉末究竟是什么？請你和小方一起完成下列猜想：
猜想①Cu；   猜想②Cu2O；  猜想③
 
．
【設(shè)計實驗】小方同學(xué)設(shè)計了一個簡單實驗很快排除了猜想①，請你幫助他完成下表：
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 猜想①不正確
為進一步確定紅色粉末的組成，小方利用下列裝置，設(shè)計了如下實驗方案（裝置氣密性良好）．
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①取紅色粉末樣品的質(zhì)量20克；       ②測出反應(yīng)前B裝置的總質(zhì)量為210.0克；
③反應(yīng)很長時間后測得B裝置的總質(zhì)量為214.4克；④通過計算確定紅色粉末的組成．
根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
Ⅰ．實驗開始時，先通CO后稱量B裝置的總質(zhì)量，再加熱，實驗?zāi)康氖?!--BA-->
 

A．排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱發(fā)生爆炸
B．防止裝置內(nèi)的空氣影響測量結(jié)果
C．防止液體倒流到硬質(zhì)玻璃管中
Ⅱ．C裝置的作用是
 
．
Ⅲ．為防止實驗中尾氣對大氣的污染，可以對尾氣進行收集，現(xiàn)提供水槽和集氣瓶，還需一種儀器是
 
．
Ⅳ．請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)通過計算，得出紅色粉末組成是
 
．
Ⅴ．不改變裝置和藥品，你還可以通過測定
 
等數(shù)據(jù)，再通過計算得出紅色粉末組成．
【交流反思】小紅認為紅色粉中的銅，有一部分可能是C與Cu2O在高溫下反應(yīng)生成的，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或兩種組成．小明同學(xué)為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗．
（1）小明先對實驗做了如下設(shè)想和分析．取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示（表中未列完所有情況）．請你幫助完成．
　　燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象　　結(jié)論
①有黑色不溶物，無氣泡逸出，溶液呈無色 結(jié)論：只含______
②______結(jié)論：含C、CuO
③______結(jié)論：含C、Fe
（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物．小方想繼續(xù)探究：木炭在高溫條件與氧化銅反應(yīng)生成的紅色粉末的組成．
【查閱資料】①Cu、Cu2O都是紅色固體；
②2CuO+C 數(shù)學(xué)公式2Cu+CO2↑，4CuO數(shù)學(xué)公式2Cu2O+O2↑
③CO+Cu2O數(shù)學(xué)公式2Cu+CO2，Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O
【猜想】生成的紅色粉末究竟是什么？請你和小方一起完成下列猜想：
猜想①Cu；　 猜想②Cu2O；　猜想③______．
【設(shè)計實驗】小方同學(xué)設(shè)計了一個簡單實驗很快排除了猜想①，請你幫助他完成下表：
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
____________猜想①不正確
為進一步確定紅色粉末的組成，小方利用下列裝置，設(shè)計了如下實驗方案（裝置氣密性良好）．

①取紅色粉末樣品的質(zhì)量20克；　　　 ②測出反應(yīng)前B裝置的總質(zhì)量為210.0克；
③反應(yīng)很長時間后測得B裝置的總質(zhì)量為214.4克；④通過計算確定紅色粉末的組成．
根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
Ⅰ．實驗開始時，先通CO后稱量B裝置的總質(zhì)量，再加熱，實驗?zāi)康氖莀_____
A．排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱發(fā)生爆炸
B．防止裝置內(nèi)的空氣影響測量結(jié)果
C．防止液體倒流到硬質(zhì)玻璃管中
Ⅱ．C裝置的作用是______．
Ⅲ．為防止實驗中尾氣對大氣的污染，可以對尾氣進行收集，現(xiàn)提供水槽和集氣瓶，還需一種儀器是______．
Ⅳ．請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)通過計算，得出紅色粉末組成是______．
Ⅴ．不改變裝置和藥品，你還可以通過測定______等數(shù)據(jù)，再通過計算得出紅色粉末組成．
【交流反思】小紅認為紅色粉中的銅，有一部分可能是C與Cu2O在高溫下反應(yīng)生成的，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或兩種組成．小明同學(xué)為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗．
（1）小明先對實驗做了如下設(shè)想和分析．取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示（表中未列完所有情況）．請你幫助完成．
    燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象    結(jié)論
①有黑色不溶物，無氣泡逸出，溶液呈無色 結(jié)論：只含______
②______結(jié)論：含C、CuO
③______結(jié)論：含C、Fe
（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物．小方想繼續(xù)探究：木炭在高溫條件與氧化銅反應(yīng)生成的紅色粉末的組成．
【查閱資料】①Cu、Cu2O都是紅色固體；
②2CuO+C 2Cu+CO2↑，4CuO2Cu2O+O2↑
③CO+Cu2O2Cu+CO2，Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O
【猜想】生成的紅色粉末究竟是什么？請你和小方一起完成下列猜想：
猜想①Cu；   猜想②Cu2O；  猜想③______．
【設(shè)計實驗】小方同學(xué)設(shè)計了一個簡單實驗很快排除了猜想①，請你幫助他完成下表：
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
____________猜想①不正確
為進一步確定紅色粉末的組成，小方利用下列裝置，設(shè)計了如下實驗方案（裝置氣密性良好）．

①取紅色粉末樣品的質(zhì)量20克；       ②測出反應(yīng)前B裝置的總質(zhì)量為210.0克；
③反應(yīng)很長時間后測得B裝置的總質(zhì)量為214.4克；④通過計算確定紅色粉末的組成．
根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
Ⅰ．實驗開始時，先通CO后稱量B裝置的總質(zhì)量，再加熱，實驗?zāi)康氖莀_____
A．排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱發(fā)生爆炸
B．防止裝置內(nèi)的空氣影響測量結(jié)果
C．防止液體倒流到硬質(zhì)玻璃管中
Ⅱ．C裝置的作用是______．
Ⅲ．為防止實驗中尾氣對大氣的污染，可以對尾氣進行收集，現(xiàn)提供水槽和集氣瓶，還需一種儀器是______．
Ⅳ．請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)通過計算，得出紅色粉末組成是______．
Ⅴ．不改變裝置和藥品，你還可以通過測定______等數(shù)據(jù)，再通過計算得出紅色粉末組成．
【交流反思】小紅認為紅色粉中的銅，有一部分可能是C與Cu2O在高溫下反應(yīng)生成的，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ 4Cu+CO2↑

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