【題目】(共13分)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:

小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強(qiáng):(如圖2)用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.

假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為 。

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是 、 。(寫2點(diǎn))

(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?/span>

(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明____________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_______ ________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____

(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_________________________。

(6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如_____ 。

【答案】(1)紅磷+氧氣五氧化二磷

(2)紅磷的量不足;裝置漏氣

(3)不成功,因?yàn)榱蚍廴紵m消耗氧氣,但生成氣體,壓強(qiáng)幾乎不變

(4)裝置氣密性良好;活塞向左移動(dòng)至12ml處停止;活塞向左移動(dòng)至8ml處停止

(5)測(cè)量更準(zhǔn)確或防止造成空氣污染

(6)紅磷燃燒放熱壓強(qiáng)增大造成橡皮塞沖出。

【解析】

試題分析:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣五氧化二磷;(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是紅磷的量不足;裝置漏氣、未冷卻的室溫等;(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)不能成功,原因?yàn)?/span>因?yàn)榱蚍廴紵m消耗氧氣,但生成氣體,壓強(qiáng)幾乎不變。(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明裝置氣密性良好;先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾。這是消耗的只有試管中的氧氣,60ml的1/5為12ml,故可觀察到的現(xiàn)象為活塞向左移動(dòng)至12ml處停止;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾。這是消耗的是試管中的氧氣和注射器中的氧氣之和,故可觀察到的現(xiàn)象為在原基礎(chǔ)上再往前推進(jìn)4ml,即活塞向左移動(dòng)至8ml處停止。(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是測(cè)量更準(zhǔn)確或防止造成空氣污染。(6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如紅磷燃燒放熱壓強(qiáng)增大造成橡皮塞沖出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分利用圖甲裝置探究“二氧化錳MnO2的用量對(duì)過(guò)氧化氫H2O2分解反應(yīng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫溶液的濃度為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比.反應(yīng)放熱等其它因素均忽略不計(jì).

1寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:

2圖乙是“0.1克二氧化錳與不同體積的濃度為3%的過(guò)氧化氫溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出:

3當(dāng)用“濃度為3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí),得到如圖丙所示的曲線.曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時(shí),分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求.在此實(shí)驗(yàn)條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克一藥匙,就能使如圖 選填字母燒杯中所裝的濃度為3%H2O2溶液,其分解速度最接近實(shí)驗(yàn)要求.

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【題目】6分(1)為了減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響。法國(guó)化學(xué)家Paul Sabatier提出CO2生成甲烷的反應(yīng)。該反應(yīng)是使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _ _。

2配平下列化學(xué)方程式: _FeS2 +_ _ O2 _Fe 2O3 + _SO2

3寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式:_ __ _

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【題目】時(shí)裝店里琳瑯滿目的服裝,布料屬于合成材料的是

A.羊絨 B.滌綸 C.棉布 D.真絲

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【題目】(19分)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:


(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ,能用此收集方法的原因是 ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 。

(4)如用G裝置收集氧氣,開(kāi)始收集的最佳時(shí)刻是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是 。

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)用 裝置,收集氨氣最好用 裝置。

(6)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用右圖裝置,氧氣從______________端進(jìn)入(填序號(hào)), 量筒的作用是_____ ____ __。裝置內(nèi)的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果_________(填“有影響”或“無(wú)影響”)

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【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

A.汽油用于衣物除油 B.干冰用于人工降雨

C.銅絲用作導(dǎo)線 D.鹽酸用于除鐵銹

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【題目】(9分)下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,則ⅹ=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號(hào)).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào)).

(5)B粒子容易 ,(填“失去”或“得到”)電子,在此過(guò)程中發(fā)生 變化,理由是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式

(1)灼熱的鎂絲在氧氣中燃燒____________________

(2)硫在空氣中燃燒____________________________

(3)磷在空氣中燃燒____________________________

(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________;

(2)硫在氧氣中燃燒_______________________________;

(3)紅磷在空氣中燃燒_____________________________;

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣_________________;

(5)木炭在氧氣中燃燒_____________________________;

(6)加熱高錳酸鉀制氧氣____________________________

上面的反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是 ,分解反應(yīng)的是

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