13．草莓、香蕉等水果有芳香味，是因為其中含有乙酸乙酯（化學式為C4H8O2）等物質．下列關于乙酸乙酯的說法不正確的是（　　）
A．該物質屬于有機物
B．該物質的相對分子質量為88
C．其分子由碳原子、氫原子和氧分子構成
D．該物質中碳、氫、氧的質量比為6：1：4

分析 A、含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物．
B、根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析判斷．
C、根據(jù)分子是由原子構成的進行分析判斷．
D、根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．

解答 解：A、乙酸乙酯是碳元素的化合物，屬于有機化合物，故選項說法正確．
B、乙酸乙酯的相對分子質量為12×4+1×8+16×2=88，故選項說法正確．
C、乙酸乙酯分子由碳原子、氫原子和氧原子構成，故選項說法錯誤．
D、乙酸乙酯由三種元素組成，碳、氫、氧三種元素質量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，純凈的濃鹽酸是無色、有刺激性氣味的液體，密度比水，具有揮發(fā)性和腐蝕性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列做法或認識科學的是（　　）
A．廚房煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源
B．煤氣中毒應大量喝牛奶
C．用硬水洗衣服比用軟水洗效果好
D．化石燃料的燃燒會造成空氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶無色溶液，它們是鹽酸、氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈉，為了確定它們各是什么，進行了一系列實驗，其中觀察到如下現(xiàn)象：
（1）B跟C兩溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀．
（2）B跟D兩溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀．
（3）B跟E兩溶液混和，產(chǎn)生氣泡．
（4）C溶液能使紅色石蕊試紙變藍．
分析上述實驗現(xiàn)象，推出A、B、C、D、E的化學式：
A NaClBNa2CO3CCa（OH）2DCaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　　）
A．用水滅火是因為水可以降低可燃物的著火點
B．氧化反應一定有氧氣參加
C．所有氮肥與堿性物質混合一定會失效
D．鹽和堿不一定含有金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．下表是原始大氣和目前空氣的主要成分：
原始大氣的主要成分CH4、NH3、CO、CO2等
目前空氣的成分N2、O2、水蒸氣及惰性氣體等
（1）目前大氣是指綠色植物出現(xiàn)以后的大氣．假設把現(xiàn)代的人或其他的動物放在原始大氣中，你認為他們能否生存下去？不能．原因是得原始大氣中沒有氧氣，反而有有毒的CO、NH3等物質．
（2）隨著原始大氣中O2緩慢地增加，CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧化而緩慢地減少，使大氣的成分氣體逐漸演化成現(xiàn)代大氣．原始大氣中NH3可轉化為現(xiàn)代大氣的N2、H2O．寫出氧氣分別與CO、CH4反應的化學方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．以下行為中、有利于保護西安市環(huán)境的是（　�。�
①植樹造林，建設城市綠地
②冬季焚燒落葉，既能取暖，又能減少打掃量
③合理回收利用廢舊電池及廢舊金屬
④合理使用農(nóng)藥和化肥
⑤城市污水先在污水處理廠處理達標后排放
⑥盡量使用可降解塑料制品．
A．①③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③⑤⑥D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)、生活密切相關．
①目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣等，它們屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
②計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等．近年來，我國多地出現(xiàn)的霧霾天氣主要是由上述污染指數(shù)中的可吸入顆粒物造成的，下列措施可減緩霧霾天氣的是BC（填序號）．
（A）露天焚燒垃圾�。˙）用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
（C）提升燃油品質，減少機動車尾氣的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某農(nóng)村中學的化學興趣小組在開展實驗活動時，利用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物．該興趣小組的同學針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究：
提出問題：用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁？白色沉淀物是什么物質？
作出猜想：Ⅰ．氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質；
Ⅱ．氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質發(fā)生反應生成難溶于水的物質．
（1）小明通過實驗很快就排除了猜想Ⅰ，他的實驗是過濾．
查閱資料：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱會分解，也能與氫氧化鈉反應，且都有碳酸鈣生成．
（2）小紅取來少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到不產(chǎn)生泡沫
出現(xiàn)大量浮渣的現(xiàn)象，確認所取的山泉水是硬水．
（3）小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進行實驗：取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸，實驗現(xiàn)象是沉淀物溶解，產(chǎn)生氣泡，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）該山泉水經(jīng)過蒸餾（填操作名稱），就可用于配制氫氧化鈉溶液．

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