3.下列材料中屬于以石油化工為基礎(chǔ)的三大合成材料是( 。
?????①合成氨②?塑料③合成鹽酸?④合成橡膠?⑤合成尿素⑥?合成纖維?⑦合成洗滌劑.
A.②④⑦B.???②④⑥C.??①③⑤D.??④⑤⑥

分析 有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,根據(jù)常見的合成材料,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:有機(jī)合成材料簡稱合成材料,以石油化工為基礎(chǔ)的三大合成材料是塑料、合成纖維、合成橡膠,②④⑥符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下對(duì)此變化的描述中,正確的是( 。
A.反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.物質(zhì)甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙
C.此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律
D.充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震.在抗震救災(zāi)中,可使用“84”消毒液(NaClO溶液)的稀溶液進(jìn)行消毒.制取NaClO的化學(xué)方程式為:2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O.
(1)X的化學(xué)式為Cl2,NaClO中氯元素化合價(jià)為+1.
(2)地震后,水源受到嚴(yán)重污染.為了保證本地飲用水的安全,生活用水需多次消毒.
①生活用水可用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”);
②若使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,其化學(xué)式為Ca(ClO)2,次氯酸鈣溶于水與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸(HClO).請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
(3)為防止疫病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用,常用措施有:
①加熱煮沸  ②消毒 、圻^濾 、茏匀怀两
較合理的順序?yàn)镃(填字母序號(hào)).
A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.2009年底武廣高鐵建成通車填補(bǔ)結(jié)束了我國無高速鐵路的歷史,為將短鐵軌焊接成長鐵軌,可在鐵軌接口處加入氧氣鐵和鋁粉的混合物,用鎂條引燃發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.有關(guān)該反應(yīng)的下列說法中.不正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.該反應(yīng)中鋁具有還原性
C.該反應(yīng)原子種類發(fā)生改變D.該反應(yīng)中鐵與鋁的質(zhì)量比為56:27

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在2011年3月的“全國兩會(huì)”上,“低碳經(jīng)濟(jì)”是今年“兩會(huì)”的一大熱點(diǎn).所謂低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài).科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究.
(1)將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海,但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是CO2+H2O═H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(2)將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng).轉(zhuǎn)化為水和甲烷,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O.
(3)將工業(yè)上產(chǎn)生的CO2進(jìn)行收集、處理,作工業(yè)原料,如用作氨堿法制純堿的原料:一定條件下,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣(NH3)和CO2,即可析出碳酸氫鈉固體,此時(shí)溶液變渾濁;過濾、濾液中含有氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是(提示:方程式配平后,各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1)NaCl+NH3+H2O+CO2═NaHCO3+NH4Cl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.
滴加液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
蓋滅酒精燈
D.
H2還原CuO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.從金屬材料的發(fā)展歷史來看,先是青銅器時(shí)代,而后是鐵器時(shí)代,鋁的利用是近百年的事,這個(gè)先后順序跟什么有關(guān)( 。
①金屬活動(dòng)性順序②地殼中金屬元素的含量③金屬的延展性
④金屬的導(dǎo)電性⑤金屬的冶煉難易程度.
A.①④B.①⑤C.②③D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種.為了確定其成分,最佳的實(shí)驗(yàn)方案是將氣體依次通過如圖的裝置(  )
A.丙、甲、丙、乙B.甲、乙、丙C.丙、甲、乙、丙D.丙、甲、乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)之后,知道氫氧化鈉溶液能使無色酚酞試液變紅色,氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-,某科技小組想進(jìn)一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色.
【提出猜想】
猜想①:可能是H2O;
猜想②:可能是Na+
猜想③:OH-
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)  驗(yàn)  操  作實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象結(jié)     論
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液仍為無色水分子不能使無色酚酞試液變紅色
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液仍為無色Na+不能使無色酚酞試液變紅色
③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色OH-能使無色酚酞試液變紅色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案