【題目】某白色固體可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成,同學(xué)們?yōu)榱舜_定該白色固體的成分,進(jìn)行了如下實驗探究。
(資料卡片)BaCl2溶液顯中性
I.初步探究:
同學(xué)們設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。
(初步結(jié)論)
(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____一定沒有的物質(zhì)是_____。
(2)M溶液中一定有的溶質(zhì)是_____。
(交流討論)
同學(xué)們認(rèn)為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否存在氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定,需對溶液M繼續(xù)探究。
Ⅱ.繼續(xù)探究:
(提出問題)無色溶液M中存在氫氧化鈉嗎?
(猜想與假設(shè))
猜想一:存在氫氧化鈉
猜想二:不存在氫氧化鈉
(探究與結(jié)論)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A.取無色溶液M于試管,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置 | _____ | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡。 |
B.取實驗A所得上層清液于試管中,加入_____。 | _____ | 猜想一正確 |
同學(xué)們通過交流、討論、實驗,圓滿地完成了實驗活動。
【答案】BaCl2、Na2CO3 Na2SO4 NaCl 有白色沉淀生成 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 無色酚酞試液 無色變紅色
【解析】
根據(jù)白色沉淀完全溶于水,且生成氣泡可知白色固體中一定有BaCl2、Na2CO3,一定不含Na2SO4,可能 含有NaOH,然后根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。
[初步結(jié)論](1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:白色固體中加足量水溶解、過濾,得到白色固體和無色溶液M;白色固體中加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,沉淀全部溶解,說明沉淀全部是碳酸鋇,即原白色固體中一定有BaCl2、Na2CO3,一定沒有硫酸鈉,可能有氫氧化鈉;
(2)無色溶液M加入酚酞變紅,再加入適量的碳酸鈉溶液,無沉淀產(chǎn)生,說明M中一定沒有氯化鋇,一定有氯化鈉,因為氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉;
[探究與結(jié)論]A、取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置,有白色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡;
B、取實驗A所得上層清液于試管中,加入無色酚酞試液,無色變紅色,猜想一正確。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進(jìn)行組合,形成新分子的過程,如圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖。下列所得信息與圖示信息相符的是( 。
A. 該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)2:1
B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O=CO+H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為氫氣與氯氣反應(yīng)的示意圖。
(1)集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是_______________________________________________。
(2)從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因____________________________________;
該化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_________________________。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程為_______________________________________,基本反應(yīng)類型__________________。
(4)從該反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵龡l件的新識______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動小組用稀鹽酸對赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測定時(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),得到一黃色殘液。為防止直接排放造成環(huán)境污染,對其組成進(jìn)一步進(jìn)行探究。過濾該殘液,取100g濾液向其中不斷加入5%的氫氧化鈉溶液,所得沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如下:
(1)由圖像分析可知,該濾液中含有的溶質(zhì)是____(寫化學(xué)式)。
(2)選擇合理的數(shù)據(jù),計算100g濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量___(若有多種溶質(zhì),任選一種。結(jié)果精確度0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。
回答問題
(1)燒杯_____中的溶質(zhì)是硝酸鉀。
(2)t1℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)欲使燒杯2中的固體全部溶解,可以采取的措施是_____。
(4)硝酸鉀固體中含有少量的氯化鉀,提純硝酸鉀的步驟為溶解、蒸發(fā)濃縮、_____、過濾。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是_____(填序號,下同)
A 溶劑的質(zhì)量一定變小
B 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D 溶液的質(zhì)量一定變大
E 該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
(4)在甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可以采用_____方法提純甲物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知同溫同壓下,氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比。密閉容器中氫氣在一定量的氧氣中完全燃燒時,常溫下測得氫氣的體積與剩余氣體體積的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. B點表示的意義是氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)
B. 氧氣的起始體積為2mL
C. AB段表示剩余氣體為氧氣
D. C點表示剩余氣體體積為(x﹣2)mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案科學(xué)合理的是( 。
A. 用降溫結(jié)晶法使NaC1從海水中析出
B. 用點燃的方法鑒別棉線、毛線和滌綸
C. 用過濾、吸附的方法將硬水軟化
D. 用點燃的方法除去CO2中少量的CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題。
(1)甲是木炭燃燒的實驗。紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中,理由是_____。
(2)乙圖是同學(xué)們在實驗室制取氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,操作中有很多注意事項,例如某同學(xué)用排水法收集氧氣時制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是_____。
(3)如圖丙所示向B試管中加入_____(寫出一種情況),即可探究溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素,其中運用的研究方法是_____。
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