【題目】化學課上,老師向滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中滴加稀HCl,同學們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色。
問題:NaOH溶液和稀HCl溶液是否剛好完全反應了呢?
猜想:甲同學認為,可能NaOH有剩余,溶液呈堿性;乙同學認為,可能剛好完全反應,溶液呈中性;丙同學認為,可能滴加的HCl過量,溶液呈酸性。丁同學認為甲的猜測是錯誤的,理由是______________。
驗證:為了驗證乙、丙同學的說法,丁同學設計了以下兩種實驗方案:
方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一 | 用pH試紙來檢驗 | pH<7 | _________同學猜測正確 |
方案二 | 加入鐵粉 | ____________ | 丙同學猜測正確 |
【答案】酚酞在堿性溶液顯紅色,溶液變?yōu)榱藷o色,溶液不可能顯堿性 丙 有氣泡產(chǎn)生
【解析】
酚酞遇堿性溶液會變成紅色,若剛好完全反應,則反應后的溶液的pH值為7,若溶液呈酸性,則溶液的pH值小于7,而鐵粉可以和鹽酸反應生成氣體,可以據(jù)此解答該題。
酚酞遇堿性溶液會變成紅色,溶液變?yōu)榱藷o色,溶液不可能顯堿性,所以甲同學認為氫氧化鈉溶液過量是不正確的;若剛好完全反應,則反應后的溶液的pH值為7,若溶液呈酸性,則溶液的pH值小于7,所以方案一中pH試紙檢驗測得pH值小于7,而方案二中鐵粉可以和鹽酸反應生成氫氣,綜上可以知道丙同學的說法是正確的。
故填:酚酞在堿性溶液顯紅色,溶液變?yōu)榱藷o色,溶液不可能顯堿性;丙;有氣泡產(chǎn)生。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列說法正確的是 。
A.化學反應前后,原子的個數(shù)不變,分子的個數(shù)也一定不變
B.aL H2和bL O2完全反應,生成(a+b)L H2O
C.在化學反應前后,生成物的質(zhì)量總和一定等于參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
D.引燃密閉容器中的ag P和bg O2,冷卻后得到P2O5的質(zhì)量一定等于(a+b)g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求填寫下表。
反應物 | 化學方程式 | 反應后溶液顏色 |
HCl 和 Fe(OH)3 | ____ | ______ |
CuO 和 H2SO4 | ____ | _____ |
CO2 和 NaOH | ________ | __________ |
HCl 和 NaOH | _____ | _______ |
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【題目】大棚種植蔬菜在冬季要補充CO2,小明在自家大棚內(nèi)設計了補充CO2的方法:將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸在高處。每天向桶內(nèi)加入適量的NH4HCO3,它和H2SO4反應生成了(NH4)2SO4、CO2和H2O。
(1)寫出該反應的化學方程式___________;
(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是___________;
(3)反應生成的(NH4)2SO4在農(nóng)村可用作___________肥。
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【題目】根據(jù)原子、離子的有關(guān)知識或規(guī)律填寫下表中空缺的數(shù)據(jù)。
微粒名稱 | 原子核 | 核外電子數(shù) | 相對原子質(zhì)量 | ||
核電荷數(shù) | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | |||
帶2個單位負電荷的氧離子 | ______ | _____ | 8 | 10 | _____ |
鈉原子 | _____ | 11 | 12 | ___ | _______ |
帶3個單位正電荷的鋁離子 | 13 | ____ | 14 | ______ | _____ |
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【題目】下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法正確的是________。
A.淀粉最終分解成果糖被人體吸收
B.蛋白質(zhì)被分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收
C.維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病和提供能量的作用
D.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),人體攝入得越多越好
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明和媽媽一起包餃子,制作餃子的原料有面粉、肉餡、蔬菜、植物油等。
(1)以上原料中富含糖類的是______。
(2)煮餃子所用鐵鍋的塑料把手具有_____(填“熱固性”或“熱塑性”)。
(3)洗潔精能輕松除去餐具上的油污,這是利用了洗潔精的_______作用。
(4)小明整理廚房時,發(fā)現(xiàn)廚房中有:塑料盆、不銹鋼鍋、純棉抹布、泡沫飯盒、垃圾袋等用品,其中屬于合成材料的是_________。
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學已日益滲透到社會生活的各個方面,和生產(chǎn)、生活、人體健康密切相關(guān).
(1)2015年4月6日晚19時左右,位于福建漳州的古雷PX項目突然發(fā)生爆炸,造成4個儲油罐著火,近三萬群眾轉(zhuǎn)移.PX(對二甲苯)的化學式為C8H10,是重要的工業(yè)原料,易燃.從化學分類的角度看,PX屬于_____(填“無機物”“有機物”“混合物”“單質(zhì)”“化合物”中的兩項).
(2)味精的主要成分為谷氨酸鈉(化學式C5H8NO4Na),因能增加食品的鮮味,促進食欲而成為家庭的調(diào)味品.在谷氨酸鈉中,質(zhì)量分數(shù)最小的元素是_____;在該物質(zhì)中,氮元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比).
(3)化學與我們的身體健康息息相關(guān),下列有關(guān)說法中,不合理的是______
A夏天臨近,常喝可樂代替喝開水
B少年兒童不能盲目吃各種營養(yǎng)補品
C霉變的花生在洗凈后榨取食用油
D為了自己和他人的健康,拒絕煙草,遠離毒品
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:在同溫同壓下,相同體積的任何氣體所含的分子數(shù)目都相同。常溫下二氧化硫氣體和硫化氫氣體混合,發(fā)生反應生成硫和水,F(xiàn)將m個二氧化硫分子和n個硫化氫分子混合,若反應后氣體的分子數(shù)是反應前的1/2,則m與n的比值為( 。
A.1:5B.1:3C.1:1D.2:1
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