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下列圖示的實驗操作中正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
二氧化碳的驗滿
C、
    檢驗氣密性
D、
  熄滅酒精燈
考點:液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,檢查裝置的氣密性,二氧化碳的檢驗和驗滿
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.
B、根據二氧化碳的驗滿方法進行分析判斷.
C、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
解答:解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
B、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.
C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質在給定pH的溶液中能大量共存并形成無色溶液是( 。ā 。
A、pH為3:FeCl3、CuS04、NaCl
B、pH為12:BaCl2、Na2C03、Na0H
C、pH為1:KCl、Na2S04、HN03
D、pH為5:NaCl、Na2C03、FeS04

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科目:初中化學 來源: 題型:

翡翠主要組成物為硅酸鋁鈉(NaAlSi2O6).硅酸鋁鈉(NaAlSi2O6)中硅元素的化合價是(  )
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化學 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是( 。
A、海水曬鹽B、燃放鞭炮
C、汽車尾氣D、工廠排放煙塵

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科目:初中化學 來源: 題型:

一些常見食物的近似PH范圍如表,下列說法正確的是(  )
食物 蘋果 雞蛋清 西紅柿 葡萄 牛奶
pH 2.9-3.3 7.6-8.0 4.0-4.4 3.5-4.5 6.3-6.6
A、葡萄汁能使酚酞試液變紅
B、西紅柿酸性比蘋果的強
C、胃酸過多的人應少食蘋果
D、牛奶堿性比雞蛋清的強

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗裝置圖填空:

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用KMnO4制取較純凈的O2,應選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號,下同),收集裝置為
 
,取用KMnO4藥品時,應選用儀器
 
把藥品小心地送至試管底部,寫出該反應的化學方程式
 

(3)組裝發(fā)生裝置D時,下列儀器用品的組裝正確順序是:鐵架臺→木塊→
 
 
.①試管;②酒精燈(填寫序號)
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處.
②將注射器C連接到裝置E的導管口處,向前推進注射器活塞,若看見((填字母)
 
時,則說明E裝置氣密性良好.
A.  長頸漏斗口有氣泡冒出
B.  錐形瓶中液面上升
C.  長頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制得,同時生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為
 
,化學反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了延長不同食品的保質期,其常要進行不同的處理.
(1)有些食品采用真空包裝,請說明其目的.
(2)也有些食品要充入空氣中含量最多的氣體,請說明選擇該氣體的原因.
(3)有的放置一包生石灰,請用化學方程式表示其作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

教材中“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】
步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象
I 分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現(xiàn)象. 試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag. /
IV 分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象. C試管中產生大量氣泡
D試管中迅速產生大量氣泡
【實驗結論】
(1)A中產生的氣體是
 
;
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
 
 
在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作為過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式
 

【實驗評價】實驗IV的設計目的是
 
;
【實驗拓展】查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關催化劑的說法中正確的是
 

A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質不 可能是其他反應的反應物或生成物
E.酶是一種重要的生物催化劑,它屬于糖類.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)鎳(Ni)是一種用途廣泛的金屬,常用于電鍍工業(yè)和制造電池,硫酸鎳溶液和硝酸鎳溶液顯綠色,氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體,在這些化合物中鎳元素都顯+2價.
①硝酸鎳的化學式為
 
.將硫酸鎳溶液加入試管中,再滴加足量氫氧化鉀溶液,充分振蕩后靜置. 
②反應的化學方程式為
 

③預測反應現(xiàn)象:
 

(2)氯氣(Cl2)是一種有刺激性氣味,有毒的氣體,氯氣可與水反應:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式
 

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