推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（      ）
A．制備氫氧化鈉溶液：將飽和的Na2CO3溶液與過(guò)量的石灰水混合后過(guò)濾
B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
D

試題分析：A．制備N(xiāo)aOH溶液將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，一種可溶、一種不溶，采用過(guò)濾法即碳酸鈣分離，但石灰水不能過(guò)量，會(huì)引入雜質(zhì)，推理錯(cuò)誤；B．含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物．例如氯酸鉀等，推理錯(cuò)誤；C．生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，推理錯(cuò)誤；D．堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性，推理正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某鐵制品表面有鐵銹（主要成分是Fe2O3），下列可用于除去鐵銹的是  
A．蒸餾水B．食鹽水C．稀硫酸D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

A                  B                 C                 D
A．一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B．向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C．將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D．向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì)：①白色片狀固體；②有腐蝕性；③易吸收水分而潮解；④易溶于水，溶解放熱；⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是(   )。
A．①②B．①②③C．②③④D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）實(shí)驗(yàn)中學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了如下假設(shè)：
【提出假設(shè)】
假設(shè)一：該溶液沒(méi)有變質(zhì)；
假設(shè)二：該溶液全部變質(zhì)；變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）                    。
假設(shè)三：該溶液部分變質(zhì)。此時(shí)該溶液中含有的溶質(zhì)是（用化學(xué)式表示）            。
【設(shè)計(jì)方案】興趣小組的三位同學(xué)根據(jù)以上假設(shè)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：取溶液樣品，向樣品中加入足量的氯化鈣溶液，若無(wú)沉淀出現(xiàn)，則假設(shè)一正確；若有沉淀出現(xiàn)，再向反應(yīng)后的殘留液中加入幾滴無(wú)色酚酞溶液，若無(wú)色酚酞溶液變紅，則假設(shè)       正確，若無(wú)色酚酞溶液不變色，則另一種假設(shè)正確。
方案二：取溶液樣品，向樣品中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，若假設(shè)一正確，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是自始至終都無(wú)氣體生成；若假設(shè)二正確，則加鹽酸，就立即有氣體生成；若假設(shè)三正確，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是                               。
【方案評(píng)價(jià)】萬(wàn)相宏同學(xué)認(rèn)為將方案一中的氯化鈣溶液換為氫氧化鈣溶液也能完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他的評(píng)價(jià)       （填“正確”或“錯(cuò)誤”），其原因是              。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)三正確。
【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅，盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶，不能用玻璃塞，其原因是                                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作所造成的影響，與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是
A．點(diǎn)燃?xì)錃馇拔礄z驗(yàn)其純度，可能會(huì)發(fā)生爆炸
B．將 pH 試紙直接放入待測(cè)液中，會(huì)使測(cè)量更準(zhǔn)確
C．鐵絲燃燒時(shí)集氣瓶底未鋪細(xì)沙，可能會(huì)炸裂瓶底
D．將水倒進(jìn)濃硫酸里進(jìn)行稀釋操作，會(huì)使酸液飛濺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）我校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣（如圖所示）。已知它是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是下列三類(lèi)物質(zhì)中的　    　（填序號(hào)）。
A、酸      B、堿     C、鹽
【查閱資料】 Ⅰ、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ、測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
21．5
9．6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是        　。
【做出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是       溶液；③可能是NaCl溶液。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】 （1）小強(qiáng)取樣品少量，滴加無(wú)色酚酞試液，液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確，他的判斷是否合理      ，原因是                        。
（2）小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，他得出猜想②正確。相應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的近似pH，其中呈堿性的是  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量減小的是
A．碳酸鈣B．濃硫酸C．濃鹽酸D．氫氧化鈉

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