【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是
A. 催化劑就是二氧化錳
B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變
D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( )
A. 液氧,冰水共存物 B. 二氧化碳,酸奶飲料
C. 礦泉水,5%的雙氧水 D. 凈化后的空氣,五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】居里夫人在1898年從幾噸含鈾廢料中提煉出0.3g鐳.已知鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對原子質(zhì)量為226,則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為( )
A.226 B.88 C.138 D.31
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D、E、F、G為單質(zhì);其余為化合物,且B與C是組成元素相同的無色液體,J是農(nóng)業(yè)上常用的化肥。已知A、G均為黑色粉末,D、E、F、H、I通常情況下是氣體,其中E為空氣中含量最高的氣體。試推斷:
(1)化學(xué)式:E___________,G_________,
(2)以上①~⑥六個(gè)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是____________。
(3)由反應(yīng)②中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________(選填序號(hào))。
a.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
(4)用化學(xué)符號(hào)表示反應(yīng):④____________;⑥__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)測定某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.0%。下列說法正確的是
A. NH4NO3中N元素化合價(jià)依次為-1、+1價(jià) B. 該樣品可能是純凈物
C. 該樣品硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70.0% D. 該樣品可能混入了碳酸氫銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。
(一)家庭中的化學(xué)知識(shí)
(1)市場上綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_________(選填序號(hào))。
A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子
(2)“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起________作用。
(3)多喝硬水易得白內(nèi)障,硬水要通過________降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,中子數(shù)為10,則該氟原子的核外電子數(shù)為________。
(5)炒菜時(shí),油鍋起火了,可采取的滅火措施是_________。
(6)從微粒的角度分析,下列對生活中的事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是_________(選填序號(hào))。
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 食物變質(zhì) | 分子本身發(fā)生了變化 |
B | CO可燃而CO2不可燃 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 濕衣服晾在太陽底下干得快 | 分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大 |
(二)生活中的鈣片選擇
鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。
(7)人體缺鈣有可能導(dǎo)致_________(選填序號(hào))。
A.骨質(zhì)疏松癥 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大 D.發(fā)育停滯、智力低下
(8)每個(gè)葡萄糖酸鈣分子中含有_______個(gè)原子。
(9)金鈣爾奇鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(10)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若改用葡萄糖酸鈣(相對分子質(zhì)量為430)片,一日3次,一次應(yīng)服用________片。
(三)鈣片中鈣含量測定
某興趣小組用右圖實(shí)驗(yàn)探究該金鈣爾奇鈣片中含鈣量是否達(dá)到了說明書中標(biāo)明的含量。
(11)將小燒杯中稀鹽酸(足量)分批加入大燒杯中,并不斷攪拌,判斷鈣片中CaCO3完全反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。
(12)實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)進(jìn)程 | 起始(/g) | 最終(/g) |
電子天平讀數(shù) | 172.00 | 171.56 |
分析以上數(shù)據(jù),最終生成CO2的質(zhì)量是______g。
(13)每片該金鈣爾奇鈣片中含鈣量_____(填“>”、“=”或“<”)說明書中標(biāo)明的含量 (請根據(jù)反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,先計(jì)算出CaCO3的質(zhì)量,再計(jì)算Ca的質(zhì)量)。
(14)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼闷胀ǖ耐斜P天平來代替電子天平?請判斷并說明理由___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課外活動(dòng)小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量,他們?nèi)?/span>10g該固體混合物與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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