現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
A.發(fā)射航天飛機(jī) B.水力發(fā)電 C.太陽能供熱 D.風(fēng)力發(fā)電
A
【解析】
試題分析:A發(fā)射航天飛機(jī)是通過燃料的燃燒提供能量;燃料的燃燒是化學(xué)變化,此項(xiàng)符合要求。B水力發(fā)電是把水的勢能轉(zhuǎn)化為電能,水沒有發(fā)生化學(xué)變化,此項(xiàng)不符合要求。C太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不符合要求。D風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不符合要求。所以應(yīng)選A項(xiàng)。
考點(diǎn):化學(xué)變化與物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是()
A.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.檢測酒駕的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為+7價(jià)
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D.廚房發(fā)生燃?xì)庑孤⿷?yīng)馬上開燈檢查
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.顏色 B.密度 C.溶解性 D.可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
小明在實(shí)驗(yàn)操作技能考試中抽中的題目是:用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。他的有關(guān)做法正確的是
A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B.將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g
C.用50 mL量筒量取所需水的體積
D.用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的重要試劑,請回答下列問題:
(1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。
①實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是 。
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量,溶液pH變化的曲線正確的是 (填寫字母標(biāo)號)。
(2)實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品,通過連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。
①制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接順序是 (填寫字母,下同),制取 氫裝置的連接順序是 。
②塊狀固體加入試管中的方法是 。
③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,在a燒杯中盛有酚酞溶液,在b燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | a燒杯溶液變紅色 | B中氨分子運(yùn)動到a中,氨氣溶于水,氨水呈堿性 |
B | a燒杯溶液變紅色 | 氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì) |
C | b燒杯溶液為無色 | b中氨分子沒有運(yùn)動 |
D | b燒杯溶液為無色 | A中酚酞分子運(yùn)動到b中,氨水呈中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(1)實(shí)驗(yàn)室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實(shí)驗(yàn)裝置見下圖:
若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:
①裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是 ;
②收集一氧化碳時(shí),打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應(yīng) (填寫具體處理辦法);
③關(guān)閉 、打開 ,釋放出二氧化碳,并通過裝置 可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。
(2)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究:
探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
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另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。 | 迅速有大量氣泡冒出 |
請你設(shè)計(jì):
實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液
探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
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| 溫度越高,過氧化氫分解的速率越大 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
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