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5.通過學習化學知識,我們可以把這些知識應用到實際生活中去,下面的問題怎么樣來正確處理:
(1)去除衣服上的油污用洗滌劑去除衣服上的油污,
(2)家庭除水垢醋酸
(3)家庭食用碘鹽的正確方法要避免高溫.炒菜、做湯要出鍋時再放碘鹽
(4)鑒別硫酸銨,氯化銨,氯化鎂的試劑氫氧化鋇.

分析 (1)根據洗滌劑能乳化油污進行解答;
(2)根據醋酸能和水垢反應生成可溶性的醋酸鈣進行解答;
(3)根據碘酸鉀的化學性質不穩(wěn)定,容易揮發(fā)流失進行解答;
(4)根據氫氧化鋇溶液能和硫酸銨反應生成氨氣和硫酸鋇白色沉淀,和氯化銨反應生成氨氣,而氫氧化鋇能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂白色沉淀進行解答.

解答 解:(1)洗滌劑能乳化油污,所以可用洗滌劑去除衣服上的油污;故填:用洗滌劑去除衣服上的油污;
(2)醋酸能和水垢反應生成可溶性的醋酸鈣,所以可用醋酸除水垢;故填:醋酸;
(3)碘酸鉀的化學性質不穩(wěn)定,容易揮發(fā)流失,所以要避免高溫.炒菜、做湯要出鍋時再放碘鹽;故填:要避免高溫.炒菜、做湯要出鍋時再放碘鹽;
(4)氫氧化鋇溶液能和硫酸銨反應生成氨氣和硫酸鋇白色沉淀,和氯化銨反應生成氨氣,而氫氧化鋇能和氯化鎂反應生成氫氧化鎂白色沉淀,所以可用氫氧化鋇鑒別硫酸銨,氯化銨,氯化鎂.故填:氫氧化鋇.

點評 化學源于生活,學生平時要運用化學知識解釋實際生活問題,培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學是一門以實驗為基礎的科學,化學的許多重大發(fā)現和研究成果都是通過實驗得到的,正確規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵.請回答下列操作的理由:探究鐵在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部先放一些水:防止集氣瓶底部炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.我們身邊常見的下列物質中,屬于氧化物的是( 。
A.氧氣B.C.空氣D.糖水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題.

(1)寫出所指儀器名稱.a長頸漏斗;
(2)如圖裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結果填在下列橫線上:①A裝置試管口應略低于試管底部;②E裝置導管應伸入集氣瓶底部.
(3)寫出實驗室選用A和F裝置可以制取 氧氣的化學反應方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點可控制反應的發(fā)生和停止.
(5)實驗室制取氫氣可以用D裝置收集,這說明氫氣的密度比空氣小,由于氫氣難溶于水,所以它還可以用F裝置收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.被螞蟻、蚊蟲叮咬后人會感覺痛癢,這是由于昆蟲分泌出的酸性物質有刺激作用,該酸性物質的主要成分是甲酸(CH2O2).下列有關說法正確的是(  )
A.甲酸是氧化物
B.甲酸中氫元素的質量分數最高
C.甲酸由1個碳原子、2個氫原子和2氧原子構成
D.甲酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:16

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列化學方程式中,書寫正確的是( 。
A.2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO43B.S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
C.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2D.KClO3$\frac{\underline{\;\;\;△\;\;\;}}{MnO_{2}}$KCl+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.水是生命之源,它與我們的生活密切相關.
(1)下列凈化水的操作中,凈化程度最高的是B(填序號).
        A.吸附               B.蒸餾                C.靜置沉淀
(2)如圖為電解水的裝置,電源中C端是電源的負極(填“正極”或“負極”),A、B試管中收集的氣體體積之比為2:1,檢驗A試管中氣體的方法是用一根帶火星的小木條伸入試管中,木條復燃.證明是氧氣.
(3)通過(2)中的實驗可證明水是由氫、氧元素組成的,該反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(4)水既普通又珍貴.下列對水的“多”與“少”的描述正確的是ABC(填序號).
        A.地球上總的水量多,淡水少
        B.我國水資源總量多,人均淡水量少
        C.“南水北調”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少
(5)節(jié)約用水人人有責,請舉一種節(jié)水的措施洗菜水澆花等.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.為探究燃燒的條件,小花同學查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃.然后她進行了如下實驗:

(1)按A裝置進行實驗,可觀察到的現象為①銅片上的紅磷不燃燒,②銅片上的白磷燃燒,③水下的白磷不燃燒.
(2)B裝置中a儀器的名稱為錐形瓶,在使用組裝好的B裝置前,首先應該進行的操作是檢查裝置氣密性,然后加入藥品并將B和C裝置連接.滴入雙氧水,B裝置中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中MnO2的作用是催化作用,C裝置中水下的白磷燃燒.寫出白磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、可燃物與氧氣接觸和使可燃物的溫度達到著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.寫出下列反應的化學方程式
(1)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵釘與硫酸銅溶液的反應:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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