A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 10℃時(shí),將30 g A物質(zhì)放入50 g水中充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為80 g

B. 將30 ℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10 ℃,C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C. 升高溫度可以使C的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液

D. 采用冷卻熱飽和溶液的方法可以從A、B的混合物中分離A物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué):第三單元測試卷 題型:選擇題

小琪往下圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是( )

A.食鹽 B.硝酸銨 C.生石灰 D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué):第八單元測試卷 題型:選擇題

70℃時(shí)的m g硝酸鉀的不飽和溶液,在恒溫下蒸發(fā)水分至有較多的晶體析出,然后冷卻至30℃并保持溫度不變.能正確表示此過程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(x%)與時(shí)間(t)的關(guān)系的示意圖是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué):第九單元測試卷 題型:信息分析題

鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步驟如下:

(1)上述步驟中試劑①應(yīng)過量,理由是_______________________________。

(2)請(qǐng)寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

(3)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質(zhì)A,氫氣在物質(zhì)A中燃燒生成物質(zhì)B,則物質(zhì)A和B的化學(xué)式分別為:A_________ , B_________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué):第九單元測試卷 題型:選擇填充題

我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),反應(yīng)原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3(析出),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下列說法正確的是( )

A. 沉淀池中的反應(yīng)物共含有4種元素

B. 通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀

C. 圖中X可能是氨氣

D. 過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué):第九單元測試卷 題型:選擇填充題

在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和,既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔.這種物質(zhì)是( 。

A. 氯化鈉 B. 碳酸鈉 C. 氫氧化鈉 D. 氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué):復(fù)習(xí)試卷 題型:信息分析題

如圖所示是化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。

(1)研究鐵生銹的條件:

如圖1所示裝置,通過該實(shí)驗(yàn)證明鐵釘生銹是鐵與___作用的結(jié)果。

(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng):

在兩個(gè)氣密性良好,且充滿二氧化碳的500 mL礦泉水瓶中,分別注入等體積的水和氫氧化鈉濃溶液,充分振蕩,出現(xiàn)圖2所示現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),理由是_________________。為進(jìn)一步證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),同學(xué)們又補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn),用注射器向乙瓶中注入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué):復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇填充題

下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是( 。

A. 電解氯化鎂溶液可得到金屬鎂

B. 海水曬鹽得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料

C. 海水中含有碘元素,只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì)

D. 利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué):第一單元測試卷 題型:選擇題

將盛有少量水的試管夾在鐵架臺(tái)上,在試管底部小心加熱到水沸騰,把一塊潔凈的玻璃片移近試管口,能說明這一過程發(fā)生物理變化的是 ( )

A.試管中的水越來越少 B.試管口出現(xiàn)白霧

C.玻璃片有水滴滴下 D.沒有新物質(zhì)生成

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同步練習(xí)冊答案