下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
滴加液體
C、
加熱液體
D、
讀取液體體積
考點(diǎn):加熱器皿-酒精燈,測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析;
B、根據(jù)滴加液體的正確方法分析;
C、根據(jù)加熱液體的正確方法分析;
D、根據(jù)量取液體的正確方法分析.
解答:解:A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴,為防止發(fā)生火災(zāi),不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,故錯(cuò)誤;
B、滴加液體時(shí),滴管要懸空滴加,不可伸入試管內(nèi)部,故錯(cuò)誤;
C、加熱試管內(nèi)液體時(shí),用外焰加熱,試管內(nèi)液體不可超過(guò)試管容積的三分之一,故錯(cuò)誤;
D、讀取液體體積時(shí),視線與凹液面的最低處保持平行,故正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查在實(shí)驗(yàn)中的一些基本操作.對(duì)于藥品的取用、酒精燈的使用等基本操作中的注意事項(xiàng)要了然于胸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”.關(guān)于水的知識(shí)有下列話題,請(qǐng)按要求填空:
(1)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用
 
方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(2)生活中可用
 
來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水.常用
 
的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)排放到空氣中,不會(huì)造成大氣污染的是( 。
A、二氧化硫B、氧氣
C、一氧化碳D、二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A、空氣與氧氣--帶火星的木條
B、水與白醋--氣味
C、二氧化碳和氮?dú)?-石灰水
D、氮?dú)馀c氖氣--燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給試管中的液體加熱,液體的體積不能超過(guò)試管容積的
 
.給試管中的固體加熱,試管口要
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器中,加熱時(shí)需墊石棉網(wǎng)的儀器是( 。
A、試管B、燒杯C、量筒D、燃燒匙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圍繞一氫氧化鈉固體是否變質(zhì)的問(wèn)題,同學(xué)們展開了探究活動(dòng).
(1)甲同學(xué)用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì),你認(rèn)為他能否成功?
 
理由是
 

(2)乙同學(xué)取少量的固體于試管中,滴加某種試劑,有大量的氣體產(chǎn)生,由此證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),你認(rèn)為他所加的試劑是
 

(3)丙同學(xué)欲證明變質(zhì)的氫氧化鈉固體中尚存在有氫氧化鈉,請(qǐng)幫助他完成以下的探究方案
探究目標(biāo)探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
目的
 
取少量固體溶于水,向其中加足量
 
的溶液
產(chǎn)生白色沉淀
證明固體中還有氫氧化鈉向上述濾液中加酚酞試液溶液變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若73克質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%的稀鹽酸與127克氫氧化鈉溶液恰好中和,則反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少( Na:23  Cl:35.5  H:1  O:16 )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、ZnSO4
B、CaO
C、NH4NO3
D、O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案