【題目】A~J均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去)。其中:A是赤鐵礦的主要成分,Ⅰ是黑色固體,J可用作溶劑。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A的化學(xué)式為_________________________。

2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是________________________。

3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________________

4)鑒別B、G的一種操作方法是________________________

【答案】Fe2O3 置換反應(yīng) 在火焰上方罩一個(gè)干燥燒杯,能產(chǎn)生水霧的是氫氣,反之是一氧化碳

【解析】

A是赤鐵礦的主要成分,可推出A是氧化鐵;氧化鐵能與B反應(yīng)生成CD, J可用作溶劑,J能反應(yīng)生成GHI是黑色固體,I能與H反應(yīng)生成D,可推出J是水;水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,G是氫氣,H是氧氣、I是碳, D是二氧化碳;氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳;則B是一氧化碳,C是鐵,鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣,則E是稀鹽酸,F是氯化亞鐵,代入驗(yàn)證,符合題意。

1A是氧化鐵,化學(xué)式為:Fe2O3;

2)反應(yīng)②:鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣:,該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”;屬于置換反應(yīng)。

3)反應(yīng)③:碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為:;

4)鑒別一氧化碳和氫氣的一種操作方法是:分別點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一個(gè)干燥燒杯,能產(chǎn)生水霧的是氫氣,反之是一氧化碳,因?yàn)闅錃馊紵a(chǎn)生水,一氧化碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①鎂元素_____;

②甲烷分子_____;

3個(gè)氟原子_____

④五氧化二磷_____;

2)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。

①若A粒子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則x_____;

B、CD三種粒子中,屬于陽(yáng)離子的是_____ (填離子符號(hào));

D元素位于元素周期表中第_____ 周期。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、XE、D均含同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件略去)。A是紫紅色金屬,在空氣中加熱后生成黑色固體B;X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時(shí)生成白色沉淀;A. BX、E屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)。則E的化學(xué)式為______;X溶液中大量存在的粒子有_____(填化學(xué)符號(hào));X轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、DE、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。A、B、D、E為氧化物,且A、B組成元素相同,D是紅棕色固體;F是大理石的主要成分。物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示相互反應(yīng)。

根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問(wèn)題

(1)請(qǐng)寫(xiě)出一下物質(zhì)的化學(xué)式:C_____;D ______;E_____;

(2)寫(xiě)出 B→A 的化學(xué)方程式______

(3)寫(xiě)出 G→F 的化學(xué)方程式_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫化鈣(CaH2)是一種白色細(xì)顆粒狀固體,能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了探究氫化鈣的性質(zhì),將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,濾渣的主要成分是_____。為進(jìn)一步確定濾液中所含溶質(zhì)的成分,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

[提出猜想]猜想一: NaOH

猜想二: NaOH Ca(OH)2

猜想三: NaOH、Na2CO3

猜想四: NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2

經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,理由是(用化學(xué)方程式表示)______。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

(1)取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想___不成立

(2)另取少量濾液,向其中加入______

_____

猜想三成立

[反思與拓展]若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(

A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過(guò)量的稀鹽酸

C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活有密切的聯(lián)系,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

①、青少年合理的飲食相當(dāng)重要。例如:(1)豬肉中富含蛋白質(zhì)、________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(營(yíng)養(yǎng)素),但飲食過(guò)量往往會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生;(2)骨頭湯中含有__________元素,若人體缺少該元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病。

②、目前,廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染已越來(lái)越引起人們的重視。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用技術(shù)。如圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示將回收的廢舊電池進(jìn)行分離,可以得到的單質(zhì)有______,氧化物有_______,鹽有_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鍶(Sr)元素是一種人體必需的微量元素,能預(yù)防動(dòng)脈硬化和血栓形成。鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請(qǐng)回答:

1)鍶原子的核電荷數(shù)為_________________

2)鍶元素與鈣元素的金屬活潑性_____________強(qiáng)(填元素符號(hào))。

3)鍶元素與硫元素結(jié)合的化學(xué)式為_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:

12個(gè)氫原子______;

2)天然氣的主要成分______;

3)在氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______

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