【題目】硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物，其主要成份為硝苯地平(C17H16N2O6)。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)“硝苯地平控釋片”屬_____________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)“硝苯地平”由______________種元素組成，各元素的質(zhì)量比為________________。

(3)從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法和警示語(yǔ)中可判斷“ 硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是___________。(只填寫(xiě)一種)

【答案】混合物 4 見(jiàn)光(受熱)易分解或易與(鹽)酸反應(yīng)

【解析】

混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。

（1）“硝苯地平控釋片”的主要成份為硝苯地平，含有其他成分，故屬于混合物。

（2）根據(jù)化學(xué)式可知“硝苯地平”由碳、氫、氮、氧四種元素組成，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為。

（3）“硝苯地平控釋片”的貯藏方法為遮光，30℃以下密封保存，從鋁塑板中取出后應(yīng)立即服用；警示語(yǔ)：請(qǐng)勿咬、嚼、掰斷藥片。其活性成分被吸收后，空藥片完整地經(jīng)腸道排出，故“ 硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是見(jiàn)光(受熱)易分解或易與(鹽)酸反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

隨著環(huán)境意識(shí)的提高，人們對(duì)室內(nèi)空氣質(zhì)量越來(lái)越關(guān)心。下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來(lái)源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纖維等

家具

甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO3、PM10等

室內(nèi)微生物

結(jié)核桿菌、霉菌等

從上表看出室內(nèi)污染物種類(lèi)繁多，其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對(duì)公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一。室內(nèi)空氣中的甲醛主要來(lái)自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多，甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長(zhǎng)，人們打開(kāi)人造板家具柜門(mén)時(shí)，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多。

通常情況下，開(kāi)窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法。運(yùn)用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。研究表明硅藻泥也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游類(lèi)生物沉積而成。電子顯微鏡顯示，硅藻土粒子表面具有無(wú)數(shù)微小的孔穴，功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu)，使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料。

“光觸媒技術(shù)”是20世紀(jì)70年代發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興技術(shù)。“光觸媒”是一種納米級(jí)材料，具有強(qiáng)烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖�？諝鈨艋魇莾艋覂�(nèi)空氣的重要設(shè)備。

如圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖，其中a、b、c是甲醛隨開(kāi)機(jī)時(shí)間濃度變化的三條曲線。

為滿足人們對(duì)健康住宅的需求，提高人們的生活質(zhì)量，使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展，人們正在不斷優(yōu)化新的技術(shù)。

依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）求甲醛（CH2O）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。

（2）一氧化碳的污染源是_____________。

（3）“光觸媒技術(shù)”可將污染物轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳，依據(jù)圖一寫(xiě)出該反應(yīng)的條件：_____。

（4）下列說(shuō)法正確的是____________（填序號(hào)）。

a甲醛易揮發(fā)

b硅藻泥通過(guò)吸附污染物凈化了空氣

c吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

（5）依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子。

（1）該化學(xué)反應(yīng)中，共涉及______種分子；

（2）反應(yīng)過(guò)程中，屬于氧化物的是______（填圖中的序號(hào)）；

（3）在該反應(yīng)中，下列敘述正確的是______（填序號(hào)）；

A.元素的種類(lèi)沒(méi)有改變 B.原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

C.分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變 D.物質(zhì)的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：

(1)黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2) 為原料，生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下:

①黃鐵礦中鐵為+2價(jià)，則硫元素化合價(jià)是_________________。

②將黃鐵礦粉碎，目的是_________________。

③實(shí)驗(yàn)室將所得濃硫酸稀釋方法是_________________。

(2)A為含三種元素的鈉鹽，C為相對(duì)分子質(zhì)量為100白色不溶物，請(qǐng)?zhí)羁?/span>:

①B為食品干燥劑其化學(xué)式為___________________________；所有的轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于復(fù)分解反應(yīng)的方程式為________________________________。

②要得到無(wú)色溶液D和固體C的方法是___________________________。

③無(wú)色溶液D中必定有的溶質(zhì)為___________，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明無(wú)色溶液D中還有溶質(zhì)A, ______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某城市自來(lái)水的處理過(guò)程如圖所示：

（1）自然界的水有時(shí)會(huì)遭到污染，當(dāng)污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象。這里的“氮和磷”是指_______（填字母）

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

（2）在步驟⑤中測(cè)水的酸堿度，最適宜使用的是______（填字母）

A.無(wú)色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液

（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可以用ClO2等物質(zhì)，ClO2的名稱是_________。

（4）洗滌劑可以把碗碟上的油污除去，是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑰匙是生活中常用的一種開(kāi)鎖工具,如圖是生活中常見(jiàn)的幾種鑰匙及其材料。

實(shí)物圖片

材料成分

不銹鋼

鐵、塑料

塑料、銅鋅合金

(1)所示材料中屬于合成材料的是_______________，屬于金屬材料的是_______________。(填一種即可)

(2)銹蝕的鎖,往鎖孔里加人一些從鉛筆芯上刮下的粉末,有利于鎖的開(kāi)啟。這是因?yàn)?/span>____________。 生活中防止鐵生銹的方法很多,請(qǐng)你舉出一種常用的防銹方法:______________。

(3)現(xiàn)代生活中廣泛用塑料代替鋼和其他合金,其原因是______________。 (寫(xiě)一點(diǎn)即可)

(4)為比較鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序，下列方案中選取藥品合理的是______________。

A鋅、鐵、CuSO4溶液

B鋅、銅、FeSO4溶液

C鋅、CuSO4溶液、FeSO4溶液

D鐵、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一些物質(zhì)的近似pH如圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

A. 蘋(píng)果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱。

B. 肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強(qiáng)

C. 廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用

D. 人被某些蚊蟲(chóng)叮咬后可涂抹肥皂水以減輕痛癢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物T1、T2、T3、T4時(shí)間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

加熱時(shí)間

T1

T2

T3

T4

剩余固體質(zhì)量

4.24g

4.16g

4.08g

4.08g

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl + 3O2↑

（1）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為________，你的依據(jù)是_____________。

（2）樣品中氯酸鉀的純度是多少？_____（氯酸鉀樣品純度是指樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B兩種酸堿指示劑，它們顯示的顏色與溶液pH的關(guān)系如圖，它們?cè)诩兹芤汉鸵胰芤褐酗@示的顏色如表。下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

溶液
指示劑

甲

乙

A

黃色

藍(lán)色

B

無(wú)色

粉紅色

A.甲溶液呈酸性

B.在滴有A指示劑的甲溶液中不斷加入乙溶液，最后溶液一定呈綠色

C.乙溶液的pH可能為11

D.只用A指示劑就能鑒別甲溶液、乙溶液和蒸餾水三種液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案