用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
①組成物質(zhì)種類(lèi)最多的元素的元素符號(hào)
②2個(gè)氮分子是
.
③可用來(lái)改良酸性土壤的是
.④氯化鐵中的陽(yáng)離子符號(hào)是
.
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:①根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)之最的知識(shí)進(jìn)行分析判斷即可;
②據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,可解此題;
③酸性土壤一般用堿性物質(zhì)來(lái)中和,選擇堿性物質(zhì)時(shí)還要考慮這種物質(zhì)的性質(zhì),如是否具有很強(qiáng)的腐蝕性等,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
④據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,可解此題.
解答:解:①碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的3000多萬(wàn)種物質(zhì)中,碳和碳的化合物占物質(zhì)種類(lèi)的
以上,組成物質(zhì)種類(lèi)最多的元素是碳元素,其元素符號(hào)為:C;
②分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,氮?dú)鉃殡p原子分子,可表示為:N
2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氮分子是2N
2;
③氫氧化鈣屬于堿,具有堿性,可用于改良酸性土壤;
④氯化鐵中的陽(yáng)離子是鐵離子,據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鐵離子帶3個(gè)單元位的正電荷,表示為Fe
3+.
故答案為:(1)①C ②2N
2 4③Ca(OH)
2;④Fe
3+.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握組成物質(zhì)種類(lèi)最多的元素的元素、常見(jiàn)堿的性質(zhì)與用途及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
“酒駕”是當(dāng)前熱門(mén)話題之一.酒精檢測(cè)儀用于檢查司機(jī)呼出的氣體中的酒精含量是否超標(biāo),其原理可表示為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2+9H2O,紅色的三氧化鉻變?yōu)榫G色的硫酸鉻(用X表示),則硫酸鉻的化學(xué)式為( )
A、H2Cr2O7 |
B、Cr2(SO4)3 |
C、CrSO4 |
D、Cr2O3 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題.
A.燃燒的條件 B. 證明CO
2與NaOH反應(yīng) C.分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象
(1)實(shí)驗(yàn)A中,在銅片上分別放置木塊和紙片,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明燃燒的條件之一是
(2)實(shí)驗(yàn)B是利用體積相同并充滿(mǎn)CO
2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液
(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO
2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)C是通過(guò)燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸時(shí),燒杯②中的石蕊溶液由紫色變?yōu)?div id="1jjnhb9" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
色;當(dāng)燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是
.其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c和水各多少克?若要完全中和這些溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸多少克?
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某廢液中含有硫酸鋅、硫酸鎳(NiSO
4)、硫酸銅和硫酸,初三化學(xué)興趣小組欲從中回收銅和硫酸鋅晶體.老師給出信息:硫酸鎳溶液呈綠色,硫酸鋅溶液呈無(wú)色.
(1)為探究鎳的金屬活動(dòng)性,同學(xué)們做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①將鎳絲(Ni)插入稀硫酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生;
②將鎳絲(Ni)插入硫酸鋅溶液中,觀察到鎳絲上無(wú)固體附著物,溶液顏色仍為無(wú)色.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,把鋅、銅、鎳的元素符號(hào)填在圖1的相應(yīng)格中:
(2)同學(xué)們按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你協(xié)助完成方案:
①實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ和Ⅱ都要用到的玻璃儀器是
.
②X是
,M是
,固體Y中含有
.寫(xiě)出X與廢水中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的其中一個(gè)化學(xué)方程式
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①氯化鐵:
;②硝酸鋁:
.
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①將銅放在硝酸銀溶液中:
.
②硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液的反應(yīng):
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子或有關(guān)數(shù)字,分別填入下列有關(guān)空格內(nèi):
(1)、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,有的物質(zhì)是由
構(gòu)成的,如鐵、汞等;有的物質(zhì)是由
構(gòu)成的,如氮?dú)、水等?br />(2)、氧原子中心有一個(gè)帶8個(gè)單位正電荷的
,核外有8個(gè)
在一定范圍的空間里作高速運(yùn)動(dòng),由于每個(gè)
帶一個(gè)單位負(fù)電荷,每個(gè)
帶一個(gè)單位正電荷,
不帶電,所以整個(gè)
不顯電性.
(3)、氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,可知氧的原子核內(nèi)有8個(gè)
和
個(gè)中子.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋中不正確的是( 。
A、花香四溢--分子不停地運(yùn)動(dòng) |
B、干冰升華--分子間間隔變大 |
C、食物變質(zhì)--分子本身發(fā)生變化 |
D、熱脹冷縮--分子的大小隨溫度變化而變化 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、鐵在干燥的空氣中易生銹 |
B、細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體 |
C、用排水法可以收集不易溶于水的氣體 |
D、在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用 |
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