將A組適當(dāng)?shù)膬x器編號(hào)填入B組的括號(hào)內(nèi)．
A組     a．量筒  b．鑷子  c．試管夾  d．漏斗  e．藥匙  f．膠頭滴管
B組    ①取用少量粉末狀
 
 ②給酒精燈里添加酒精
 
③取用10mL液體
 
 ④夾持試管
 
 ⑤滴加少量液體
 
 ⑥取用塊狀藥品
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱(chēng)和選用
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)所列儀器的使用范圍，根據(jù)所進(jìn)行操作的要求，選擇需要使用的儀器．
解答：解：①取用少量粉末狀藥品用藥匙；故填：e；
②給酒精燈里添加酒精用漏斗；故填：d；
③取用10mL液體量筒和膠頭滴管；故填：af；
④夾持試管用試管夾；故填：c；
⑤滴加少量液體膠頭滴管；故填：f；
⑥取用塊狀藥品鑷子．故填：b．
點(diǎn)評(píng)：熟記基本實(shí)驗(yàn)儀器的作用是解題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、花生油在冬天不易流動(dòng)
B、把兩塊塑料薄膜加熱壓合在一起
C、在潮濕空氣中，銅制品的表面變成了綠色
D、盛滿水的玻璃瓶，在冬天時(shí)破裂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，現(xiàn)提供25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鈉溶液，足夠多的固體硝酸鈉和水，請(qǐng)選擇上述藥品，用兩種方法進(jìn)行配置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溫度下，有一NaCl不飽和溶液，加入a g NaCl晶體或蒸發(fā)b g H2O均可變?yōu)轱柡腿芤�，求NaCl此時(shí)的溶解度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)老師發(fā)明了一種增氧酒精燈，將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度．普通酒精燈火焰溫度為500℃左右，增氧酒精燈火焰溫度可達(dá)1000℃以上．某活動(dòng)小組同學(xué)取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1～2分鐘．
【提出問(wèn)題】加熱后剩余固體的成分是什么？
【猜想與探究】猜想一：碳酸鈣全部分解，剩余固體成分為
 
．
做出該猜想的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）
 
，驗(yàn)證該猜想的方案為
 
．
猜想二：碳酸鈣部分分解，剩余固體成分為
 
．
驗(yàn)證該猜想的方案如下表所示：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
步驟A將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．底部有大量白色不溶物剩余固體中含有碳酸鈣
步驟B取上層清液，滴加無(wú)色酚酞試液．變  紅剩余固體中含有
 
【反思與評(píng)價(jià)】你認(rèn)為“猜想二”的驗(yàn)證方案是否存在問(wèn)題，
 
；理由是
 
．
【拓展與分析】另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1～2分鐘，將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．取上層清液，滴加無(wú)色酚酞試液，不變色，此時(shí)加熱后的固體成分為
 
，發(fā)生該情況的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6g石灰石樣品加入50g稀鹽酸，到不再產(chǎn)生氣泡為止，測(cè)得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為53.8g．求：
（1）生成二氧化碳?xì)怏w多少克？
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，使煤分解成許多有用的物質(zhì)，煤氣是其中一種．煤氣的主要成分是什么呢？某興趣小組為此展開(kāi)了探究．
【查閱資料】（1）煤氣中可能含有 CO、CO2、H2、CH4 中的一種或幾種．
（2）常溫下，氯化鈀（PdCl2）溶液吸收 CO 時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
CO+PdCl2+H2O═CO2+Pd↓（灰色）+2HCl
【實(shí)驗(yàn)方案】興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置探究煤氣中的成分．
【交流討論】請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，A中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明煤氣中不存在
 
；
（2）若煤氣中有CO存在，則B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
；
（3）寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；（寫(xiě)一個(gè)即可）D中濃硫酸的作用是
 
．
（4）若F中無(wú)水CuSO4變藍(lán)色，則E中一定發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
；
（5）點(diǎn)燃F裝置導(dǎo)出的氣體，有火焰產(chǎn)生．江楓認(rèn)為煤氣中含CH4，理由是CH4可以燃燒，CH4燃燒的化學(xué)方程式是
 
，老師則認(rèn)為不能確認(rèn)煤氣中含有 CH4，理由是
 
．為了確定煤氣中是否有CH4，老師接著采取的操作方法是
 
；觀察到的現(xiàn)象是
 
．由此驗(yàn)證煤氣中一定含有CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）Q點(diǎn)的含義是
 
；
（2）若使接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液，可采取的方法是
 
（任寫(xiě)一種方法）；
（3）甲中含少量乙時(shí)，可通過(guò)
 
的方法提純甲；
（4）t2℃時(shí)，將35g甲加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所形成溶液的質(zhì)量為
 
g；
（5）將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系正確的是
 
（填選項(xiàng)字母）．
A．甲=丙＜乙 B．甲=乙＞丙 C．乙＞甲＞丙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中：①鎂條  ②水  ③二氧化碳④氯化鈉   ⑤潔凈的空氣     ⑥氧化鎂   ⑦氫氣  ⑧鐵       ⑨五氧化二磷
其中屬于混合物的是：
 
    屬于純凈物的是：
 

其中屬于單質(zhì)的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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