13．下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A蒸餾水和海水加AgNO3溶液
B硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液加氯化鋇溶液
C羊毛面料和腈綸面料抽絲點燃聞氣味
D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液加無色酚酞試液
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)海水中含有的氯化鈉、氯化鎂等會與硝酸銀生成氯化銀沉淀進行分析；
B、根據(jù)硫酸銨和氯化鋇會生成白色的硫酸鋇沉淀進行分析；
C、根據(jù)羊毛燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進行分析；
D、根據(jù)氫氧化銅和碳酸鈉都顯堿性，都能是酚酞變紅色進行分析．

解答 解：A、取樣品，加入硝酸銀，有白色沉淀生成的是海水，沒有明顯現(xiàn)象的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、取樣品，加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的是硫酸銨，沒有明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、取樣品灼燒，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛，沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是腈綸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、取樣品，滴入酚酞，都會變成紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯誤．
故選：D．

點評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．水是我們很熟悉的物質(zhì)，學習化學以后，我們對水有了一些新的認識．
（1）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，電解水所用電源為直流電（填“直流電”或“交流電”）；正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣；電解水的反應方程式為：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）有水（H2O）、雙氧水（H2O2）、重水（D2O，“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子）三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有2種，從化學性質(zhì)的角度看，雙氧水與水的化學性質(zhì)有較大的差異．
（3）水是一切生命體的最基本組成成分，人類已知必須愛惜水，下列圖標中，表示節(jié)水標志的是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．鋅粉，鋁粉，鎂粉的混合物3.8g與一定量的稀硫酸恰好完全反應生成氫氣0.2g，將反應后的溶液蒸發(fā)干水分，則得固體硫酸鋅，硫酸鋁，硫酸鎂的混合物的質(zhì)量為（　�。�
A．13.6gB．13.4gC．13.2gD．13g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關物質(zhì)的說法正確的是（　　）
A．硬水通過活性碳吸附可變成軟水
B．鐵片放入硫酸銅溶液中，過一段時間溶液質(zhì)量變大
C．合金與組成合金的純金屬相比，合金的硬度大，熔點低
D．氧氣可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳不能轉(zhuǎn)化為氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．電解MgCl2得到鎂和另一種單質(zhì)（Cl2）．現(xiàn)欲制得240g鎂需純度為95%的MgCl2多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．盛裝下列物質(zhì)的燒杯在空氣中露置一段時間后，質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（　�。�
A．濃鹽酸B．干冰C．氯化鈉D．濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．粗鹽（主要成為分氯化鈉）中除含有泥沙外還含有Ca2+、Mg2+和SO42-離子．為將粗鹽提純，先將粗鹽溶解，然后加入過量沉淀劑除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和SO42-離子，過濾，調(diào)節(jié)溶液酸堿性．
（1）加入下列沉淀劑的順序是（填序號）cba或bca或cab．
a．Na2CO3 　　b．NaOH     　c．BaCl2
（2）調(diào)節(jié)溶液酸堿性時，調(diào)節(jié)至溶液呈中性（填酸性、中性、堿性）發(fā)生反應的方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或NaOH+HCl=NaCl+H2O（任寫一個）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　�。�
       待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液無色酚酞試液
B氫氧化鈉溶液和澄清石灰水碳酸鈉溶液
C銅和黃金稀鹽酸
D氧氣和二氧化碳燃著的木條
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，t1℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種可溶性物質(zhì)分別加入盛有相同質(zhì)量水的燒杯中，充分攪拌后的現(xiàn)象如圖2所示．請結合圖示回答下列問題：

（1）圖1中甲（填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲線．
（2）若其他條件不變，將圖2中A、B同時升高至t2℃，在此過程中A、B燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系可能出現(xiàn)的情況是A、B（填序號）．
A．A＜B 　　  B．A=B　　　 C．A＞B
（3）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法正確的是C（填序號）．
A．溶劑的質(zhì)量一定變小        B．溶液的質(zhì)量分數(shù)一定變大
C．溶液的質(zhì)量分數(shù)可能不變       D．溶液的質(zhì)量變大．

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