下列說法中,正確的是

A.石墨是具有金屬光澤、且透明的細(xì)鱗片狀固體

B.石墨和C60都是由碳元素組成的,所以其性質(zhì)相同

C.干冰可用于醫(yī)療上血液制品的儲藏和運輸

D.在室內(nèi)放一盆水可以防止煤氣中毒

C

【解析】

試題分析:石墨是具有金屬光澤、灰黑色的固體,A錯誤;石墨和C60都是由碳元素組成的,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)存在很大的差異,B錯誤;干冰升華要吸收大量的熱,可做制冷劑,C正確;一氧化碳難溶于水,D錯誤。故選C。

考點:碳單質(zhì)、一氧化碳和二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實驗。

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分別在試管A、B中加入 5 mL 5%(溶液濃度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同濃度的CuSO4溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。

試管A中不再產(chǎn)生氣泡;

試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。

另取兩支試管分別加入5mL 5%H2O2溶液和5 mL 10%H2O2溶液

試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生。

(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為 。

(2)實驗①的目的是 。

實驗中滴加CuSO4溶液的目的是 。

(3)實驗②未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實驗?zāi)康,你設(shè)計的實驗方案是 。(用實驗中所提供的幾種試劑)。

(4)對于H2O2分解反應(yīng),F(xiàn)e2(SO4)3溶液也有一定的催化作用。為比較Fe2(SO4)3和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果。某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:

如圖所示,同學(xué)們分別從定性和定量角度進行了比較。

①定性分析:如圖甲可通過觀察 ,定性比較得出結(jié)論。

②定量分析:用圖乙所示裝置做對照試驗,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是 。

(5)通過對上述實驗過程的分析,在實驗設(shè)計時,要考慮________方法的應(yīng)用。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

(1)兩個氖原子 ;(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體 ;

(3)下圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)小明為了驗證CO的化學(xué)性質(zhì),他設(shè)計了如圖所示的實驗裝

置,請你結(jié)合裝置圖回答下列問題:

(1)寫出下列裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

裝置A ,

裝置D ,

(2)裝置B的作用是 ;

(3)裝置有一個明顯不足,請指出具體的改進措施 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)請用化學(xué)用語填寫下列空白:

(1)3個氫氧根離子 (2)5個二氧化氮分子

(3)2個氮原子 (4)硫酸銅中銅元素的化合價

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是

A.2K:“2”表示兩個鉀元素

B.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D.S2 -:“2-”表示硫元素的化合價為負(fù)二價

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a 、b ;

(2)用氯酸鉀制取并收集氧氣時,可選用的裝置是 (填序號);實驗結(jié)束之后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是 。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:

①點燃酒精燈 ②連接儀器,檢查裝置的氣密性 ③裝藥品,將試管固定在鐵架臺上

④用排水集氣法收集 ⑤把導(dǎo)氣管撤離水面 ⑥熄滅酒精燈。

其中操作順序正確的是

A、②③①④⑥⑤ B、②③①④⑤⑥

C、⑤③②①④⑥ D、③①②④⑥⑤

(4)如果用裝置E收集氧氣如何驗滿?

(5)如果用下圖裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)從___________端進入(填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗。如下圖所示,在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α 粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn):

(1)大多數(shù)α 粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;

(2)一小部分α 粒子改變了原來的運動方向;

(3)有極少部分α 粒子被彈了回來。

下列對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識錯誤的是

A.原子核體積很小 B.原子核帶正電

C.原子內(nèi)部有很大的空間 D.原子是實心的球體

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初三12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

燃煤排出的二氧化硫進人大氣后,會引起的環(huán)境問題是

A、溫室效應(yīng) B、白色污染 C、酸雨 D、臭氧層破壞

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同步練習(xí)冊答案