【題目】石灰石是常見的主要礦石之一,學校研究性學習小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來一些礦石樣品,并取來稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量(g)

1.76

3.52

4.4

m

(1)表中m的數(shù)值是______。

(2)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______

【答案】4.4 80%(過程見解析)

【解析】

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)關(guān)系可知,稀鹽酸200g,平均分成4份,每份50g,第1次和第2次實驗,稀鹽酸過量,碳酸鈣完全反應;第3次和第4次實驗,石灰石過量,稀鹽酸完全反應,因此m的值為4.4。

(2)利用第1次實驗的數(shù)據(jù)計算,設5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則有:

解得:x=4g

石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為

答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是

A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應

B.兩個實驗的相關(guān)反應中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變

C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑

D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質(zhì)進行探究:

(探究實驗一)實驗室里,可用_____測定碳酸氫鈉溶液的酸堿度。若測得碳酸氫鈉溶液的pH10,由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液顯_____

(探究實驗二)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示。

(查閱資料)碳酸氫鈉受熱易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。

1)加熱一段時間后觀察燒杯內(nèi)壁有水珠.

2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到_____;

3)該興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOHNa2CO3。

①他們猜想的依據(jù)是_____;

②請設計實驗,檢驗反應后的固體產(chǎn)物是NaOHNa2CO3,并完成如表:

限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管

序號

實驗操作

預期現(xiàn)象

結(jié)論

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,加入足量_____,振蕩,靜止

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

、癫僮骱蟮纳蠈忧逡河谠嚬B中,滴加酚酞溶液

_____

產(chǎn)物不含NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

1)寫出標有序號的儀器名稱:______________;______________

2)實驗室制取CO2的化學反應方程式為_______________________________________;制取并收集該氣體應選擇的裝置是______________(填序號);寫出選用儀器②的優(yōu)點是______________;檢驗該氣體的方法是_____________________________。

3)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2,則發(fā)生反應的化學方程式為___________,其基本反應類型是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當你取回干洗后的衣服時,會嗅到殘留在衣服上的洗滌劑散發(fā)出的淡淡香味,這時,你已在不知不覺間吸入了一種可致癌的有毒氣體——四氯乙烯(C2Cl4)

(1)四氯乙烯中碳、氯元素的質(zhì)量比是___,16.6g四氯乙烯中含氯元素___。

(2)香港特別行政區(qū)政府通過新法律,要求用裝有活性炭的新型干洗機取代舊款干洗機,這樣可將有毒氣體的含量約降至原來的1/30,這種方法主要利用了活性炭的____性,屬于____(物理變化化學變化”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小組同學在探究金屬與酸反應時,將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應較鋅與稀鹽酸反應快。

【提出問題】金屬與鹽酸反應快慢,除與金屬的種類有關(guān)外,還受哪些因素的影響呢?

【猜想與假設】a.可能與鹽酸的濃度有關(guān);b. 可能與反應時的溫度有關(guān)。

【設計并實驗】小明利用如圖甲所示裝置,用不同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和相同形狀的鋅片進行如下實驗。

實驗編號

鹽酸的質(zhì)量分數(shù)(均取20 mL)

溫度/

記錄的數(shù)據(jù)

5%

30

10%

20

5%

20

10%

30

【討論】(1)寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式__________。

(2)實驗時,需將金屬片打磨,其目的是__________。

(3)實驗前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是______________。

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

(4)實驗中記錄的數(shù)據(jù)可能是_____________

(5)對比實驗________可知溫度對金屬與酸反應的速率的影響。

(6)實驗表明,四次實驗時,反應的速率由快到慢依次為④、、③。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果鹽酸質(zhì)量分數(shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應該介于哪兩次實驗所記錄的數(shù)據(jù)之間?________________________。

【拓展】進行鋅與稀鹽酸反應時,試管外壁發(fā)燙,并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖乙所示,根據(jù)曲線歸納鋅與稀鹽酸反應速率的變化規(guī)律______________,結(jié)合上述探究解釋曲線變化的原因 ________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】砷化鎵()是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如下所示。

(1)鎵的相對原子質(zhì)量為______。

(2)在鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖中的值為______。由此我們可以推斷出鎵元素在形成化合物時一般會顯示______的化合價(填化合價的數(shù)值)。

(3)鎵排在金屬活動性順序中氫的前面,請寫出其與鹽酸反應的化學方程式:________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列為實驗室制取氣體的常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:

1)若選擇藥品氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,則應選擇的發(fā)生裝置為________,反應方程式為_______________。

2)若用裝置C收集的氧氣不純,原因可能是______________(寫一種)。

3)若實驗室制取二氧化碳時用D裝置收集氣體,則氣體應從________端進。(填“a”“b”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并進一步探究CO2的性質(zhì)。

(1)A裝置中反應的化學方程式為_______________。

(2)要制取純凈、干燥的CO2,應選用的裝置中導管接口從左到右的連接順序為________。

(3)利用A裝置還可以制取其他氣體,有關(guān)反應的化學方程式為_________(寫出一個即可)。

(4)某同學在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,發(fā)現(xiàn)鈉繼續(xù)燃燒,充分反應后生成黑色的碳和一種白色固體。

[做出猜想]白色固體的成分可能為:a.氧化鈉 b.碳酸鈉 c.氧化鈉和碳酸鈉的混合物 d.氫氧化鈉

請指出以上不合理的猜想并說明理由:_______________。

[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸鈉溶液呈堿性。

[實驗探究]取少量該樣品溶于水,將溶液分成兩份,一份中加入酚酞溶液,變紅;另一份先加入過量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向濾液里加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。

[得出結(jié)論]白色固體的成分為________。

鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式______________。

(5)氫氧化鈉在工業(yè)中常用于吸收含有氯氣的廢氣,氫氧化鈉和氯氣反應生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaC1O) 和另一種氧化物,若要吸收71g氯氣,理論上需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?____

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