科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
要除去空氣的氧氣又不增加其它氣體的成分,下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是
A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某物質(zhì)化學(xué)式為R(OH)2,相對分子質(zhì)量為58,則R的原子量
A. 24 B. 24克
C. 40 D. 40克
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于分子的敘述錯誤的是( 。
A. 分子不停運動 B. 分子有一定間隔
C. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒 D. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種最小的微粒
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市添翼教育集團2019屆九年級期中測試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 核電荷不同 B. 原子量不同 C. 核外電子數(shù)不同 D. 中子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
結(jié)合圖示,回答問題。
(1)儀器a的名稱是____________;
(2)小組同學(xué)想用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________(選填序號),你對此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進____________,寫出該反應(yīng)的符號表達式為___________,若用裝置G收集氧氣,驗滿的方法是__________;
(3)若使用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為____________,若使用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為__________;
(4)若使用裝置F收集氧氣,操作如下,其正確順序為____________;
a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶
b.當(dāng)氣體收集滿時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上
c.將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內(nèi)
(5)小明通過查閱資料得知:實驗室常使用鋅粒和稀硫酸溶液反應(yīng)制氫氣,則實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置為____________(選填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是
A. 潔凈的空氣 B. 自來水
C. 醬油 D. 液態(tài)氮氣
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試模擬(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
二百多年前法國化學(xué)家__________用定量的方法研究了空氣的成分,得出了空氣主要由氧氣和氮氣組成。
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