17．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），所用除去雜質的方法不正確的是（　�。�
選項待提純的物質除去雜質的方法
ACO（CO2）足量氫氧化鈣溶液
BCO2（CO）將混合氣體點燃
CN2（O2）通過灼熱的銅網(wǎng)
DCuO（Cu）通入足量的氧氣并加熱
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、CO2能與足量氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與氫氧化鈣溶液反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤．
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、Cu與足量的氧氣在加熱條件下生成氧化銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
故選：B．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

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7．化學源于生活，服務于生活．
（1）食鹽的主要成分是氯化鈉（NaCl），其中氯元素的化合價為-1．
（2）餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉，這是利用洗滌劑的乳化作用．
（3）打開食醋的瓶子，聞到一股刺鼻的氣味，原因是分子是不斷運動的（從微觀角度回答）．

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8．用化學符號表示：4個氮原子4N，2個氫分子2H2，2個鐵離子2Fe3+，正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$．，3個氫氧根離子3OH-．

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5．1854年5月30日，英國戰(zhàn)艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰(zhàn)馬吃的草料，航行途中突然草料著火，整個戰(zhàn)艦瞬間變?yōu)榛鸷＃畡t下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．草料艙沒有氧氣B．草料艙是可燃物
C．草料發(fā)生緩慢氧化積累了大量的熱D．草料溫度達到了草料的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．已知金屬M（只有一種化合價），氧化物的化學式為M2O3，則下列化學式正確的是（　�。�
A．MCl3B．MSO4C．M（NO3）2D．M2CO3

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2．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．自然界大部分水不能直接使用，都是要經(jīng)過凈化后方可使用．根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）洪澇地區(qū)的災民將河水轉化為可飲用水的步驟有：
①用明礬進行化學沉降； ②用漂白粉消毒殺菌； ③過濾； ④加熱煮沸．
上述處理過程中有關步驟合理的順序是①③②④（填序號）．
（2）許多地下水含有較多的鈣、鎂離子，這種水叫硬水，不能直接飲用．請用你  所學知識來證明某城市的地下水是硬水，操作的方法和現(xiàn)象是取該水樣少量于試管中，滴加肥皂水振蕩，出現(xiàn)大量浮渣．
（3）我們應當珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是BC．
A．淘米的水用來澆花        B．未喝完的礦泉水隨手倒掉
C．用不間斷的流水沖洗碗筷  D．洗澡擦浴液時，關上水龍頭．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，一般可用次氯酸殺死細菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水
（1）能夠消毒、殺菌的步驟是D；（填序號）
（2）該農(nóng)戶得到的凈水是混合物（填純凈物或混合物），
（3）該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水，只要加肥皂水就可以區(qū)別．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．干冰B．石油C．食醋D．牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應關系不正確的是（　�。�
選項操作或現(xiàn)象分子特性
A50mL水與50mL酒精混合，體積小于100mL分子間有間隙
B物體的熱脹冷縮分子的大小是可以變化的
C濕衣服晾干分子是運動的
D1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小
A．AB．BC．CD．D

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