【題目】按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。向甲中注入足量稀硫酸,立即塞緊單孔塞。雙手按住兩個(gè)橡皮塞,乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出,形成噴泉。與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān)的是

A. 甲中有氣體生成

B. 生成的氣體難溶于水

C. 生成的氣體密度小于空氣

D. 出現(xiàn)噴泉時(shí)裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓

【答案】C

【解析】

乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出,形成噴泉的原因是:甲集氣瓶中鋅粒與稀硫酸反應(yīng),生成難溶于水的氣體,該氣體通過玻璃導(dǎo)管,進(jìn)入乙集氣瓶中,使乙集氣瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓,所以,乙中水會沿玻璃管上升到尖嘴玻璃管噴出。

A、由分析可知,甲中有氣體生成與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意;

B、由分析可知,生成的氣體難溶于水與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意;

C、由分析可知,生成的氣體密度小于空氣與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān),故符合題意;

D、由分析可知,出現(xiàn)噴泉時(shí)裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓與產(chǎn)生上述現(xiàn)象有關(guān),故不符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)小剛收集到一瓶渾濁的薔薇河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。他的實(shí)驗(yàn)過程如下所示,請回答以下問題。

A物質(zhì)的名稱是________;操作①需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______;若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_______(填寫一條即可)。

②操作②過程中為了除去一些異味和色素,常使用的物質(zhì)是_______;

③硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_______的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2X的化學(xué)式為______;

④節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請你結(jié)合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議:______。

(2)能源、環(huán)境、安全已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

①石油是三大化石燃料之一,石油屬于_________(純凈物混合物”)。

②煤燃燒時(shí)排放的_______、二氧化氮等污染物。這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。

③液化石油氣可以作燃料,液化石油氣的主要成分為丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等,寫出丙烷(化學(xué)式為C3H8)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料的使用與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題:

1)請寫出一種常見的鐵合金的名稱________________________________

2)如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖。

①圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________;并用化學(xué)方程式表示煉鐵的反應(yīng)原理____________________________。

②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學(xué)方程式表示尾氣處理的方法____________________________。

3)某同學(xué)選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾。

①若反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色,則向所得固體中滴加鹽酸______________________________(填沒有)氣泡產(chǎn)生。

②若所得固體經(jīng)洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中定含有哪些溶質(zhì)____________________________? (寫化學(xué)式)

4)某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求:

①銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________________________;

②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______________________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系正確的是()

A將足量等濃度的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中

B向一定量的大理石中( 雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水) 加入足量稀鹽酸

C向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液

D相同質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與等濃度的足量稀硫酸反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小金以10克鋅、8克氧化銅和足量的稀硫酸為原料制取單質(zhì)銅,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)中,可觀察到試管內(nèi)紅色粉末變黑

B.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)6.5克鋅反應(yīng)時(shí)可以得到6.4克銅

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先點(diǎn)酒精燈,再往漏斗里倒入稀硫酸

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該小流量連續(xù)緩慢地把稀硫酸加入錐形瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用廣泛。鋁在元素周期表中的信息和鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A.鋁元素位于元素周期表的第三周期

B.鋁原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為13

C.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98

D.鋁元素與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為AlO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì),康康用干燥的紫色石蕊紙花進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到(I)、()中的紙花均不變色,()中的紙花變?yōu)榧t色。請回答:

1)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么?_____

2)老師認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)加以證明。(寫出操作和現(xiàn)象)

實(shí)驗(yàn)操作:_____。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

[提出問題]從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?

[查閱資料] I,手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:

種類

Fe

Cu

Al

Ni ()

Au

Ag

Pd ()

市場價(jià)格/ ( $/t)

365

7175.5

1710.5

14235

4.7*107

7.6*105

2.7*107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明: Fe、Cu、 A1、 Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、 Ag、 Pd的含量的單位為“g/t”

II. Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd 的金屬活動(dòng)性位于氫后;NiCl2 溶液為綠色。

Ⅲ.

[實(shí)驗(yàn)方案]第一步:選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料I中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、AgCu、Pd, 原因是:①它們的市場價(jià)格較高;__________________。

第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。

序號

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡

_______________

II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解

過濾中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

_______________

_______________

[問題討論]

1)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是______________

2)步驟II對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。

3)步驟II所得溶液中,一定含有的金屬元素是____________。

4)步驟V的操作是:“向步驟IV獲得濾液中加入一定量鐵粉”。若該實(shí)驗(yàn)過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如圖所示。

①圖中所代表粒子的符號為_______________。

②充分反應(yīng)后過濾,濾紙上固體物質(zhì)是__________________(寫化學(xué)式); .

③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器①、②的名稱①____,②_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是____。其中二氧化錳的作用是____。

(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是____。

(5)若通過B裝置制取氧氣,并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),應(yīng)先____,后____,原因是____

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同步練習(xí)冊答案