實(shí)驗(yàn)操作考試考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)小英同學(xué)選擇B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與________________相連。

(2)小東抽到的實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳并檢查其性質(zhì),他選擇的藥品是用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),若想控制選擇的發(fā)生裝置B的反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為________;他在將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁(裝置氣密性良好)。

【提出假設(shè)】假設(shè)一:澄清石灰水已變質(zhì):

假設(shè)二:氣體X中除了有CO2外,還有__________

【實(shí)驗(yàn)探究】用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究上述假設(shè)是否合理。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

分析與結(jié)論

若:試管①中________,

試管②中無(wú)明顯變化,

試管③中液體變渾濁。

試管③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,

結(jié)論:假設(shè)二成立。

若:試管①中出現(xiàn)白色沉淀,

試管②中無(wú)明顯變化,

試管③中無(wú)明顯變化。

試管②中試劑的作用是________,

結(jié)論:_______成立。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第六單元 碳和碳的氧化物 題型:單選題

有關(guān)碳和碳氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 古代用墨書寫或繪制的字畫長(zhǎng)久不變色,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

B. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

C. 二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一

D. 用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是

A. 用淘米水澆花 B. 用洗過(guò)衣服的水沖馬桶

C. 隔夜的白開水直接倒掉 D. 洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市曹縣2017屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)(三模)化學(xué)試卷 題型:填空題

金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰,并有大量白煙(氯化鈉)生成。

﹙1﹚寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義:

①2個(gè)鈉原子:____________ 。

②氯化鈉中的陰離子:____________ 。

③2Cl2:____________ 。

④Na+____________ 。

﹙2﹚鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)中鈉元素的化合價(jià)由____價(jià)變?yōu)開___ 價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市曹縣2017屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)(三模)化學(xué)試卷 題型:單選題

在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響時(shí),幾位同學(xué)在控制變量的問(wèn)題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是

A. 過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同 B. 催化劑的質(zhì)量一定相同

C. 反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的溫度一定相同 D. 反應(yīng)容器的體積一定相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是( 。

A.  向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是( )

A. 非金屬元素:F,Si,Hg B. 混合物:空氣,石油,冰水混合物

C. 鹽:氯化鈉,純堿,小蘇打 D. 合成材料:塑料,羊毛,合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市華士片2017屆九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

電池是日常必備用品之一,但它也是環(huán)境污染的一個(gè)重要來(lái)源。是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料,并進(jìn)行相關(guān)探究的過(guò)程。

(知識(shí)儲(chǔ)備)

(1)鋅錳電池的構(gòu)造和組成。

(2)結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì):在逐步升高溫度條件下,結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水,如藍(lán)色的膽礬晶體(CuSO4 •5H2O)受熱時(shí)可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o(wú)水硫酸銅粉末(CuSO4)。

I.制備皓礬晶體(ZnSO4•xH2O)

小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠,其回收工藝流程如下圖:

﹙1﹚流程圖中試劑a的化學(xué)式是____________;得到的濾液1農(nóng)業(yè)上可用作_____________。

﹙2﹚將濾渣B在空氣中充分灼燒 可提純制得的固體是____,該方法提純的原理是(用化學(xué)方程式回答)______。

﹙3﹚將濾液2中溶質(zhì)主要是硫酸鋅,其有關(guān)溶解度和溫度關(guān)系如下表,

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

41.8

54.1

70.4

74.8

67.2

60.5

將濾液2蒸發(fā)濃縮、_______________,可得到皓礬晶體(ZnSO4•xH2O)。

II.皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定

小組同學(xué)將部分皓礬晶體(ZnSO4•xH2O)帶回實(shí)驗(yàn)室,用下圖裝置測(cè)定晶體中結(jié)晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過(guò)又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管)。

測(cè)定方法:稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中,加熱至完全失去結(jié)晶水:(ZnSO4•xH2O ==ZnSO4 + xH2O),冷卻至常溫后,稱量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g。

⑷A中的化學(xué)方程式是____________,B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取,你的選擇是_____

A.濃硫酸 B.硝酸銀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.澄清石灰水

⑸實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若不通入CO2測(cè)得的結(jié)果將________(填“偏大”、 “偏小”或“無(wú)影響”)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為________。計(jì)算過(guò)程_____________。

⑹將上述皓礬晶體加熱會(huì)逐漸失去部分結(jié)晶水,加熱過(guò)程中有關(guān)殘留固體質(zhì)量如下圖,寫出D-E段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

海洋開發(fā)水平是衡量各國(guó)綜合國(guó)力的重要指標(biāo),2017年5月我國(guó)海域可燃冰試采獲得成功?扇急(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。

(1)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①上左圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

②補(bǔ)全下右圖中橫線處相應(yīng)微粒的圖示__________。

(2)天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄漏后.遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,下圖甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是______________。

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