9.木柴燃燒時(shí),常把木柴架空一些,目的是增加可燃物與氧氣的接觸,工業(yè)上有時(shí)使用固體煤作燃料,為了使燃料與空氣有足夠大的接觸面,你認(rèn)為應(yīng)將固體煤進(jìn)行怎樣的處理?

分析 從燃燒的條件分析,要使燃料充分燃燒可以增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積.

解答 解:把木柴架空可以使木柴與氧氣充分接觸,使木柴燃燒更充分;工業(yè)上燃燒固體煤的時(shí)候,為了使使燃料與空氣有足夠大的接觸面積,通常采取的措施是將固體煤加工成煤粉.
故答案為:增加可燃物與氧氣的接觸;加工成煤粉.

點(diǎn)評 通過對相關(guān)基礎(chǔ)知識的回憶解答本類側(cè)重于基礎(chǔ)知識考查的問題,體現(xiàn)出化學(xué)解釋生活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖1:

【資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO42•12H2O],消毒劑有液氯.】回答下列問題:
(1)操作X 的名稱是過濾,試劑A 的名稱是活性炭.
(2)明礬凈水的原理是明礬與水反應(yīng)生成了氫氧化鋁膠狀物;明礬的作用是吸附較大顆粒,加速沉降.
(3)寫出液氯的化學(xué)式,液氯殺菌消毒屬于變化化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”),液氯也會與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對人體有害的物質(zhì).因此,水煮沸后仍需要打開壺蓋繼續(xù)加熱一會兒.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑,它殺菌時(shí)會生成Fe(OH)3膠狀物.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+6.Fe(OH)3的名稱為氫氧化鐵.
(5)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸.
(6)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置圖.水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AD(填字母序號).
A.分子質(zhì)量     B.分子運(yùn)動(dòng)     C.分子間隔     D.分子種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的B裝置(填編號),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是a(填序號).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.生石灰常用作食品干燥劑.久置的生石灰中可能會含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種物質(zhì)中的一種或幾種(假設(shè)久置的生石灰中不再含有其他成分).為了探究久置的生石灰的成分,某校化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng).小組某同學(xué)取一藥匙久置的生石灰樣品,放入盛有少量水的燒杯中,攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯里有固體不溶物,因此認(rèn)為樣品中一定有碳酸鈣,大家一致認(rèn)為他的結(jié)論不對,理由是氫氧化鈣為溶于水,可能是氫氧化鈣.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]取0.94g久置的生石灰樣品放入燒杯中,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

[討論與分析]
(1)生石灰可以作干燥劑的原因是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).
(2)向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明久置的生石灰樣品中一定含有CaCO3;寫出該反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)①中反應(yīng)過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是液先變紅色,然后逐漸變成無色.
(4)向混合物C中不斷慢慢加入碳酸鈉溶液,過程中一出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,即表示碳酸鈉溶液已過量.將混合物D過濾,得到1g濾渣E和濾液F.濾液F的溶質(zhì)中含有Na2CO3、NaCl.
[解釋與結(jié)論]
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)判斷,0.94g久置的生石灰樣品的成分是Ca(OH)2、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.氫氣和氧氣的混合氣體20g,在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng)后,冷卻,得到水18g,則參加反應(yīng)的氣體質(zhì)量為(  )
A.H22 g  O2 16gB.H2 2g O2 18gC.H2 5g O2 15gD.H2 4g  O2 16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑,現(xiàn)在已被許多家庭作為必備品使用.下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A.二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子個(gè)數(shù)比為5:6:2:2:2
B.二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.二溴海因中含有O2、N2、Br2、C5H6
D.二溴海因的相對分子質(zhì)量為286g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)著后怎么吹也不滅,而且它看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒呢?
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃,當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
【猜想與實(shí)驗(yàn)】老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請你完成下列有關(guān)問題(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響).
         操作步驟       實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象         實(shí)驗(yàn)結(jié)論
切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨打火石呈銀白色該金屬一定不是
取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸.金屬表面有氣泡產(chǎn)生

溶液為無色
該金屬一定不是鐵,而是鎂
【反思交流】
(1)步驟2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(2)這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒.
(3)這種“吹不滅”的蠟燭實(shí)際上也可以熄滅,你采用的方法是隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下面是某學(xué)生做的一道利用化學(xué)方程式的計(jì)算題.題目是:求“31.6gKMnO4完全分解,可以制得多少克氧氣?”
解:設(shè)可以制得氧氣的質(zhì)量為X g
KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
158                     32g
31.6gXg
$\frac{158}{32}$=$\frac{Xg}{31.6}$
X=156.025g
答:可以制得氧氣的質(zhì)量為156.025g
請指出該同學(xué)的錯(cuò)誤之處.并糾正他的錯(cuò)誤.
(1)設(shè)未知量錯(cuò)誤;正確為:設(shè)可制得氧氣質(zhì)量為x;;
(2)化學(xué)方程式?jīng)]有配平;正確為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)相關(guān)量遺漏、列比例式錯(cuò)誤;
正確為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316 32
31.6g x
$\frac{316}{32}=\frac{31.6g}{x}$ 解得:x=3.2g;
(4)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤;正確為:X=3.2g..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.生活離不開化學(xué).
(1)食醋中約含有3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由三種元素組成.C2H4O2的相對分子質(zhì)量為60.C2H4O2分子中總的原子個(gè)數(shù)為8個(gè).
(2)生活中我們?nèi)绾螀^(qū)別硬水和軟水加入肥皂水,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的是硬水,實(shí)驗(yàn)室通常采用蒸餾的方法降低水的硬度.
(3)金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),為什么它們的物理性質(zhì)差異很大碳原子排列方式不同.

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同步練習(xí)冊答案