如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.
根據(jù)溶液圖回答下列問題:
(1)P點表示的意義是______.
(2)t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是______.
(3)t2℃時,30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)當它們的溶液接近飽和時,采用增加溶質、蒸發(fā)溶劑、降溫冷卻三種方法都可以變?yōu)轱柡腿芤旱奈镔|是______.

解:(1)交點表示同一溫度下物質的溶解度相同,P點表示的意義是:在t1℃時,a與c的溶解度相等,都為20g/100g水;
(2)t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是:c<b<a;
(3)t2℃時,甲物質的溶解度50g,說明在t2℃時,100g水中最多溶解50g甲物質,所以t2℃時,30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌,只有25g溶解,所以所得溶液為飽和溶液;
(4)當它們的溶液接近飽和時,采用增加溶質、蒸發(fā)溶劑的方法可以使三種溶液變?yōu)轱柡腿芤海珜τ赾物質來說,由于c物質的溶解度隨溫度減小而增大,所以降溫不能使c物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,而a、b物質的溶解度隨溫度減小而減小,所以降溫能使a、b物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?br/>故答案為:(1)在t1℃時,a與c的溶解度相等,都為20g/100g水;(2)c<b<a;(3)飽和;(4)a和b.
分析:(1)根據(jù)交點表示同一溫度下物質的溶解度相同進行解答;
(2)根據(jù)溶解度曲線圖可知某一溫度下不同物質的溶解度大小進行解答;
(3)根據(jù)t2℃時,甲物質的溶解度50g進行解答;
(4)根據(jù)溫度對溶解度的影響進行解答.
點評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線示意圖,試回答下列問題.
(1)10℃時,B物質的溶解度
A物質的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃時,A、B兩種物質
不能
形成溶質質量分數(shù)相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
(3)將40℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至10℃時,無晶體析出的是
C

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

29、如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)t3℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是
a>b>c

(2)將t1℃時一定質量c飽和溶液升溫t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),此時該溶液屬于
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

16、如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
(1)S表示物質的溶解度,在
t2
℃時SA=SB>SC;
(2)t3℃時,A物質的溶解度是
80
g;
(3)隨著溫度的升高,A、B、C三種物質的飽和溶液中有溶質從溶液中析出的是
C

(4)要將B物質從它的飽和溶液中析出,應采用的方法是
蒸發(fā)結晶
(填冷卻結晶或蒸發(fā)結晶).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

②使物質A從溶液中結晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
,使物質B從溶液中結晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(2)根據(jù)(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
,原因是
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案