20.某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關(guān)探究.
(1)常見金屬活動性順序如下,填寫相應(yīng)的元素符號:

金屬活動性由強逐漸減弱,某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(2)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量炭粉利用圖所示的裝置進行實驗,對生成氣體的成分進行探究.

[提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?
[實驗與討論]
①打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間.
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品.
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是c.(填序號)

[實驗求證]
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用上圖所示的裝置進行實驗,A中的固體應(yīng)選用氧化銅,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水變渾濁,可說明氣體樣品中含有一氧化碳.
[實驗反思]
炭粉還原氧化銅的實驗中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.

分析 (1)根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析解答.
(2)【實驗與討論】觀察裝置的特點,分析除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中的最為合理裝置.
【實驗求證】根據(jù)實驗的目的,分析A中應(yīng)加入的固體、實驗的現(xiàn)象等.
【實驗反思】根據(jù)一氧化碳、二氧化碳中碳、氧元素比分析.

解答 解:(1)由金屬的活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au可知,在金屬活動順序表空格內(nèi)應(yīng)填入Mg、Ag;鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);
(2)【實驗與討論】除去氣體樣品中的二氧化碳,應(yīng)將氣體通入到氫氧化鈉溶液中,由于一氧化碳的密度小于水的密度,可通過右邊長導(dǎo)管將氫氧化鈉排出,將氣體收集在集氣瓶中,所以,最為合理裝置是c;
【實驗求證】為了驗證生成的氣體中是否含有一氧化碳,A中應(yīng)加入的固體是氧化銅,實驗的現(xiàn)象是B中澄清石灰水渾濁,可說明氣體樣品中含有一氧化碳等.
【實驗反思】由于在一氧化碳、二氧化碳中,碳、氧元素的質(zhì)量比分別是3:4、3:8,所以,炭粉還原氧化銅的實驗中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于3:8.
故答案為:(1)Mg、Ag,F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4,置換反應(yīng);
(2)【實驗與討論】c;【實驗求證】氧化銅、變渾濁;【實驗反思】大于

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道金屬活動性順序,知道金屬能與酸反應(yīng)說明金屬排在氫的前面,金屬能與鹽反應(yīng),說明金屬排在鹽中金屬的前面,碳和一氧化碳還原氧化銅實驗的知識.

練習(xí)冊系列答案
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10.2014年世界水日的主題是“水與能源”,經(jīng)濟的發(fā)展加劇了水資源的污染和短缺.加入活性炭可以除去水中的色素或異味;生活中既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌的方法是煮沸.

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11.下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,正確的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A檢驗NaCl中含有Na2CO3加水溶解
B鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液
C除去CaO中的CaCO3加入足量稀鹽酸
D除去CO2中的CO點火燃燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)用語的含義,表達正確的是( 。
A.2N:表示一個氮分子
B.O:表示負二價的氧原子
C.CO2:表示2個二氧化碳分子
D.H2:表示一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成

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15.比較與分析歸納會使你的頭腦變得更聰明.請分析下表中信息,回答有關(guān)問題:
名稱符號原子結(jié)構(gòu)示意圖單質(zhì)化學(xué)式常溫常壓下狀態(tài)單質(zhì)與氫氣反應(yīng)
FF2①氣態(tài)黑暗處爆炸
Cl
Cl2氣態(tài)光照爆炸
Br

Br2液態(tài)加熱反應(yīng)
I③I2固態(tài)持續(xù)加熱緩慢
反應(yīng)
(1)請把上述表中的①②③空格補充完整.與F-(氟離子)具有相同的核外電子排布的原子是氖(填寫符號名稱)
(2)①試歸納氟、氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律(答一點即可):氟、氯、溴、碘原子的最外層電子數(shù)相同或氟、氯、溴、碘原子的電子層數(shù)逐漸遞增;
②試歸納氟、氯、溴、碘對應(yīng)單質(zhì)的性質(zhì)變化規(guī)律(答一點即可):氟、氯、溴、碘單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)逐漸減弱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功,標志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實.
(1)“嫦娥一號”繞月球運行所需的能量是太陽能.太陽能電池的主要材料是硅,制取硅的化學(xué)方程式為:
SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)“嫦娥一號”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧.氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.液態(tài)氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外,另一個優(yōu)點是氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境.
(3)月球上的3He(3表示相對原子質(zhì)量)蘊藏量巨大,探月的目標之一是探測核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來看,3He、4He兩種原子的中子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水煤氣(CO和H2的混合物)是許多合成工業(yè)的原料,但小柯查閱資料發(fā)現(xiàn)水煤氣在不同的條件下,可得到不同的產(chǎn)物
原料催化劑溫度壓強產(chǎn)品
CO、H2N
ZnO  Cr207
Fe   Co
Ni   Pt
250℃~500℃
450℃
190℃
100℃
常壓
2.02×107Pa
常壓
常壓
CH4
CH3OH
合成石油
乙烯
(1)據(jù)表分析,導(dǎo)致相同的CO和H2反應(yīng)形成不同產(chǎn)物的因素有溫度、催化劑、壓強
(2)據(jù)表寫出水煤氣合成CH3OH的化學(xué)方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;ZnOCr_{207}\;\;\;}}{高溫、高壓}$CH3OH.

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9.小明同學(xué)用如圖所示的方法做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗,你認為其中不合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產(chǎn)品,如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:

(1)試劑A的化學(xué)式為HCl,操作1和操作2的名稱是過濾,若在實驗室中進行該操作,實驗中玻璃棒的作用是引流.
(2)寫出向氯化鋇溶液加入氫氧化鉀并通入二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KOH+CO2=K2CO3+H2O,K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl.
(3)該流程中的副產(chǎn)物可用作鉀肥(寫一種用途).

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