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下列物質中，含有氧分子的是（　�。�
A、空氣B、二氧化碳
C、氧化汞D、高錳酸鉀
考點：分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，含有氧氣的物質則含有氧分子，據(jù)此解答．
解答：解：A、空氣中含有氧氣，故含有氧分子；
B、二氧化碳中不含有氧氣，故不含有氧分子；
C、氧化汞中不含有氧氣，故不含有氧分子；
D、高錳酸鉀中不含有氧氣，故不含有氧分子；
故選A．
點評：本題考查了常見物質的組成，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服，這是利用了不銹鋼的（　�。�
A、耐腐蝕性B、延展性
C、導熱性D、導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產生大量白色煙霧
C、少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D、吹滅燃燒的蠟燭后，在燈芯處看見有一竄白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體與空氣混合后，用燃著的木條伸入其中，不可能發(fā)生燃燒從而引起爆炸的是（　　）
A、天然氣B、氫氣
C、一氧化碳D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于燃燒說法正確的是（　�。�
A、燃燒一定要有氧氣參加
B、燃燒發(fā)生的反應一定是化合反應
C、發(fā)光放熱的現(xiàn)象一定是燃燒
D、燃燒是一種發(fā)光放熱的劇烈的化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體中，用于動植物呼吸、醫(yī)療急救的是（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮氣D、稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭小實驗中，不能獲得成功的是（　�。�
A、用2B鉛筆芯做導電性實驗
B、用過濾的方法把自來水變成蒸餾水
C、用pH試紙測肥皂水酸堿性
D、用食醋除去熱水瓶膽內的水垢

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是（　�。�
A、水由氫和氧兩種元素組成
B、反應物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C、一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成
D、一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
，其作用是
 
寫出該反應的符號表達式為
 
．  當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先
 
后
 
，其原因是
 
．
（3）小紅想采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質名稱是
 
，長頸漏斗中加入的物質是
 
，寫出該反應的符號表達式
 
，用F裝置收集氧氣時，氣體應從
 
（填a或b）管通入．若F裝置裝滿水，收集氣體應從
 
（填a或b）管通入．
（4）請你比較小紅所用方法比小強的方法，其優(yōu)點有①
 
；②
 
．
（5）在常溫下，用塊狀石灰石固體和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應選用的發(fā)生裝置是
 
；由于二氧化碳是能溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應用
 
裝置進行收集．

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