12.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( 。
A.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2OB.AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
C.Zn+2HCl═ZnCl2+H2D.2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O

分析 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3,是鹽與酸的反應(yīng),不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O,是非金屬氧化物與堿的反應(yīng),不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)兩個(gè)氫氣分子2H2  (2)正二價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一定量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,他們對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究.
上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
【提出問(wèn)題】濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想:可能恰好完全反應(yīng)只含NaOH;
乙同學(xué)猜想:可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2;
丙同學(xué)猜想:可能含有NaOH、Ca(OH)2;
你的猜想:可能含有Na2CO3、NaOH.
【反思與評(píng)價(jià)】
你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?你覺(jué)得乙同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的,請(qǐng)分析原因是:碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,不能共存.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】對(duì)丙同學(xué)的猜想,我們只需要證明溶液中有Ca(OH)2存在就能證明丙同學(xué)的猜想成立,可用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以證明,請(qǐng)完成如表.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量無(wú)色濾液倒入試管中,再通入二氧化碳有白色沉淀產(chǎn)生丙同學(xué)的猜想成立
【分析】若濾液中只含有兩種溶質(zhì),且兩種溶質(zhì)為不同類別的物質(zhì),則兩種物質(zhì)的組成是:(寫化學(xué)式)Na2CO3、NaOH.
【拓展】我們常用Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)來(lái)制取NaOH,制好的NaOH要密封保存,這是因?yàn)镹aOH固體暴露在空氣中潮解并且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用“”和“”分別表示氮原子和氧原子,如圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:
(2)此變化中不發(fā)生改變的粒子是氮原子和氧原子(填名稱);
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是在放電條件下,每個(gè)氮原子和每個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)一氧化氮分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(  )
A.B.氧氣C.D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)從A.熟石灰;B.氧氣;C.小蘇打;D.干冰;E.銅 中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)可用于人工降雨使用的是D(2)能提供動(dòng)物呼吸,卻使食物變質(zhì)的是B
(3)常用于治療胃酸過(guò)多C (4)干電池中的一種導(dǎo)電物質(zhì)是E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的食醋 來(lái)止癢.
(2)森林火災(zāi)時(shí),常砍伐出一條隔離帶的目的是與火源隔離;
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(4)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原理是隔絕水和氧氣;
(5)當(dāng)施用銨態(tài)氮肥時(shí)要避免堿性物質(zhì),請(qǐng)寫出硫酸銨與氫氧化鈉溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,D處點(diǎn)燃的目的是防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境.
(3)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是ac(選填編號(hào)).
a、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈
b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
c、反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
(4)甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的,理由是為了排盡裝置內(nèi)的空氣,反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.茶葉中的單寧酸具有清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57:23
D.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

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