現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X、Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中,Y表面有銀析出,而Z沒有變化,判斷X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序(  )

A.X>Z>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.Z>Y>X

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市順義區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)所用的水越純凈越好

B.正負(fù)兩極的氣體體積比為2:1

C.該實(shí)驗(yàn)說明水由氫原子和氧原子構(gòu)成

D.通過該實(shí)驗(yàn)可確定水由氫元素和氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

綠色化學(xué)又稱“清潔化學(xué)”、“環(huán)境友好化學(xué)”,其核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。反應(yīng)原料應(yīng)符合“5R”原則,其最理想的化工生產(chǎn)方式就是   反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)原料原子的“零排放”。下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )

A. 地溝油經(jīng)處理轉(zhuǎn)化為航空煤油,能變廢為寶

B. 廢舊金屬回收循環(huán)利用,可節(jié)約能源和資源

C. 拒絕使用一切塑料制品,避免產(chǎn)生白色污染

D. 侯德榜創(chuàng)立聯(lián)合制堿法,優(yōu)化了純堿生產(chǎn)工藝

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)思想方法,對(duì)于學(xué)好化學(xué)起著重要的作用,下列說法正確的是( 。

A.水銀溫度計(jì)中汞柱上升,因?yàn)榉肿娱g有間隙

B.對(duì)比:合金與組成它的金屬相比,硬度增大、熔點(diǎn)升高

C.推理:中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)

D.歸納:有機(jī)玻璃、合成橡膠、滌綸都是有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年福建省龍巖市漳平市中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,請(qǐng)回答有關(guān)水的下列問題:

(1)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示:

①與②中所得氣體的體積比約為_____。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖_____。

(2)“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如下圖:

①過濾網(wǎng)可去除_____(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)。

②抗菌活性復(fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等;钚蕴克鸬氖莀____作用。離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子,鈣離子的符號(hào)是_____。

(3)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

①p點(diǎn)的含義是_____。

②室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____。

③將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的關(guān)系是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年福建省龍巖市漳平市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A.給液體加熱 B.滴加試劑 C.讀取液體體積 D.移走蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

PLA是一種新型可降解塑料,能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成,為了測(cè)定7.2g PLA樣品中氧元素的質(zhì)量,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))查閱資料,無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。

將7.2g PLA樣品充分燃燒,分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否完全,正確連接裝置,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

裝置

實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g

160

150

150

100

實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g

163.6

150

163.2

100

有關(guān)該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )

A.裝置正確的連接順序是:甲→乙→丙→丁→戊

B.實(shí)驗(yàn)中干燥純凈的氧氣可以換成干燥的空氣

C.7.2g PLA樣品中含有3.2g 氧元素

D.PLA中碳?xì)湓氐脑觽(gè)數(shù)比為9:1

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)


 


 


 


 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

證明鐵生銹是水和

氧氣共同作用的結(jié)果

探究可燃物燃燒的條件

探究分子間有空隙

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市西海岸新區(qū)(黃島區(qū))九年級(jí)下學(xué)期期中(一模)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用下圖所示裝置制取氣體。


 

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器②的名稱_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并收集純凈的氧氣所選擇的裝置是_________(填序號(hào)),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)實(shí)驗(yàn)室中選擇B裝置作為制取二氧化碳裝置,優(yōu)點(diǎn)是______。若用G裝置收集二氧化碳則應(yīng)從哪一端進(jìn)氣______(填序號(hào)a 或b)。

(4)圖2是分離氫氣和二氧化碳?xì)怏w的裝置,若某同學(xué)想要得到純凈的氫氣則應(yīng)該打開開關(guān)______ (填序號(hào)A或B),關(guān)閉開關(guān)_______(填序號(hào)A或B),請(qǐng)寫出用該裝置得到純凈二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。

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