鐵在生活和生產(chǎn)中用途非常廣泛,請回答問題:
(l)工業(yè)煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭和石灰石,其中石灰石的主要作用是什么?用化學(xué)方程式表示工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理.
(2)實(shí)驗(yàn)室中可采用木炭還原氧化鐵的方法得到鐵,請簡述影響該反應(yīng)速率的具體因素有哪些?(任寫一點(diǎn)即可)
考點(diǎn):鐵的冶煉,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究,碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等,正確寫出方程式;在煉鐵中石灰石起作用是將礦石中的二氧化硅等雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣而除去.
(2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有很多:與溫度、濕度有關(guān);與物質(zhì)本身的性質(zhì)有關(guān);與酸堿度有關(guān);與催化劑有關(guān)等.
解答:解:(1)在煉鐵中石灰石起作用是將礦石中的二氧化硅等雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣而除去;根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟,煉鐵原理的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 ;
(2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物的接觸面積、反應(yīng)物的濃度越大等,木炭還原氧化鐵的方法得到鐵,影響該實(shí)驗(yàn)的因素主要有木炭粉的粗細(xì),木炭粉與氧化鐵的接觸面積或混合程度,加熱的溫度.
故答案為:(1)將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣; Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)木炭粉的粗細(xì),木炭粉與氧化鐵的接觸面積或混合程度,加熱的溫度(任一點(diǎn)即可,其他合理也可).
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對煉鐵的原理的理解及正確書寫化學(xué)方程式的能力.要充分理解影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,其中X、Y、Z、R、E分別是氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種.圖中短線相連的物質(zhì)間均能相互發(fā)生反應(yīng),已知X和R反應(yīng)有氣泡出現(xiàn).則下列說法正確的是( 。
A、X是稀硫酸
B、X和Z反應(yīng)無明顯現(xiàn)象
C、R與E反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成
D、E在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一含純堿的食鹽樣品,為了測定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出)
(1)反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量為
 
g;
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空
(1)兩個鎂原子
 

(2)標(biāo)出硫酸中硫元素的化合價
 
;
(3)銨根離子
 

(4)白酒中的溶質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.

小勤和小華都用連接好的E、F、G裝置做實(shí)驗(yàn).他們在E中所加的藥品不同,G中所加藥品相同.
(1)小勤實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,G中的溶液變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)小華在實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更旺,G中的溶液也變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)小勤想進(jìn)一步探討G中白色渾濁物的成分.她把G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是
 
,進(jìn)一步的操作是向白色渾濁物中加入
 
(寫試劑名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),小組內(nèi)小明同學(xué)認(rèn)為有兩種可能:
猜想1:該溶液沒有變質(zhì)      
猜想2:該溶液全部變質(zhì)
(1)小組同學(xué)討論后認(rèn)為還有一種可能,請你補(bǔ)充出猜想3:
 

(2)為了驗(yàn)證猜想3,小紅同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你幫他完成實(shí)驗(yàn)報告的填寫
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1.取樣,
 
,過濾
產(chǎn)生白色沉淀猜想3成立
2.向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液酚酞溶液變紅
(3)探究啟示:氫氧化鈉必須
 
保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海洋為人類提供了寶貴的自然資源
(1)食用海魚攝取的主要營養(yǎng)素是
 

(2)用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)請回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是:溶解、過濾、
 
計算產(chǎn)率;
②若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂和氯化鈣,可以依次加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液,寫出其中的一個化學(xué)方程式
 
過濾后向?yàn)V液中加入過量的鹽酸,其目的是
 
最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉.
(3)①用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②20℃時,按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為
 
g
資料:20℃時四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時溶解在水中各自的溶解度不變.
物質(zhì) NaCl NH4HCO3 NH4Cl NaHCO3
溶液度/g 36.0 21.6 37.2 9.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列生活中熟悉的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)人們生活中最重要的氧化物是
 
;  
(2)人體中胃酸的主要成分是
 

(3)農(nóng)業(yè)上用來中和酸性土壤的堿是
 
;
(4)俗稱堿但不屬于堿的是
 
;
(5)司機(jī)駕車前飲用的飲料中不能含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、天然水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒,得到的是純水
B、在樹上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿,可以保護(hù)樹木,防止害蟲生卵
C、任何物質(zhì)溶解于水后,形成的溶液均能導(dǎo)電
D、合金中至少要含有兩種金屬元素,合金與其組成金屬相比,一般具有熔點(diǎn)高、硬度大、耐腐蝕等性能

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同步練習(xí)冊答案