有一含純堿的食鹽樣品，為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量，某同學(xué)稱取30g樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出）
（1）反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量為
 
g；
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合物質(zhì)的質(zhì)量反應(yīng)前后的變化可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量；
（2）根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量；
解答：解：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量為：30g+100g-123.4g=6.6g；
（2）設(shè)30g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106                   44
x                     6.6g
106
44
=
x
6.6g

x=15.9g
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
15.9g
30g
×100%=53%
答案：
（1）6.6
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是53%
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)化學(xué)方程式以及溶液相關(guān)問(wèn)題的考查，利用質(zhì)量守恒定律，計(jì)算出反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量是解決問(wèn)題的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，分別是Mg、MgSO4、Mg（OH）2、MgO、MgCl2中的一種，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出B、C的化學(xué)式
 
、
 
；
（2）E→A的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
；
（3）寫出D→E的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是小遠(yuǎn)同學(xué)在家里設(shè)計(jì)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案，其中可行的是（　�。�
A、用氯化鈉溶液浸泡樹(shù)葉，制作“葉脈書簽”
B、用淬火后的鋼針做成魚(yú)鉤
C、用銅絲和食醋制取氫氣
D、將牽牛花搗爛后用酒精浸泡溶解花瓣種的色素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，請(qǐng)將以下物質(zhì)分分類：①水銀②純凈水③過(guò)氧化氫溶液完全分解剩余液體④人體呼出的氣體⑤高錳酸鉀完全分解后剩余固體⑥稀有氣體⑦水．
純凈物：
 
（填序號(hào)，下同）．
混合物：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析圖，回答問(wèn)題．
（1）圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是
 
（填序號(hào)）．
（2）圖二C裝置試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；D裝置中的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，
 
，放出熱量．
（3）從高錳酸鉀分解后的剩余固體中分離出二氧化錳，需經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾等操作．請(qǐng)從圖三中選出這兩種操作均不會(huì)用到的儀器是
 
（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算：
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應(yīng)用，促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展．
（1）下列有關(guān)酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法不合理的是
 

A．將草木灰（含K2CO3）與氯化銨混合施用
B．純堿是一種化工原料，可以廣泛應(yīng)用于肥皂、石油等工業(yè)
C．用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液
D．汽車或電動(dòng)車的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成
（2）化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用．現(xiàn)有①硫酸鉀；②硝酸銨；③磷礦粉；④氯化鉀四種化肥，其中從溶解性可與其他化肥相區(qū)別的是
 
（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵在生活和生產(chǎn)中用途非常廣泛，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（l）工業(yè)煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭和石灰石，其中石灰石的主要作用是什么？用化學(xué)方程式表示工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理．
（2）實(shí)驗(yàn)室中可采用木炭還原氧化鐵的方法得到鐵，請(qǐng)簡(jiǎn)述影響該反應(yīng)速率的具體因素有哪些？（任寫一點(diǎn)即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象不正確的是（　�。�
A、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后產(chǎn)生氨味
C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案