【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些裝置,關(guān)于裝置的選擇和使用錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲裝置既可以作為制取氧氣的發(fā)生裝置,也可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置

B. 乙裝置可作為利用干燥的高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置

C. 丙裝置測(cè)量氧氣體積時(shí),瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氣體從c端進(jìn)入,另一端與量筒相連

D. 若鹽酸和石灰石足量,選擇甲、丙兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管a依然無(wú)法收集到一瓶CO2

【答案】D

【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳、用過(guò)氧化氫分解制取氧氣,都不需要加熱,屬于固、液常溫型,都可用裝置A作發(fā)生裝置,故A正確;

B、因?yàn)楦咤i酸鉀是干燥的,在試管口不會(huì)產(chǎn)生冷凝水,故B正確;

C、因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,可用排水法收集,排出水的體積就是生成氧氣的體積,故C正確;

D、因?yàn)槎趸际悄苋苡冢?/span>1體積的水約只能溶解 1體積的二氧化碳,當(dāng)鹽酸和石灰石足量,選擇甲、丙兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管a能收集到一瓶CO2,故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué).鐵鍋是廚房中常用的炊具,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.

①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的 性.

②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有 性(填“熱塑”或“熱固”).

③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)?/span>

④請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)化學(xué)式“H2O2”獲得的信息正確的是( 。

表示過(guò)氧化氫(雙氧水)這種物質(zhì)表示 1 個(gè)過(guò)氧化氫分子

知道過(guò)氧化氫屬于氧化物知道過(guò)氧化氫相對(duì)分子質(zhì)量為 34

表示過(guò)氧化氫由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成

知道過(guò)氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為 116

表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由 1 個(gè)氫分子和 1 個(gè)氧分子構(gòu)成

A. ①②③④⑥B. ①②③④⑥⑦C. ①②③④⑤⑦D. ①②③④⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國(guó)將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分,對(duì)相關(guān)信息敘述正確的是( 。

A. 碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01g

B. 鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13

C. 碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素

D. 鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些裝置,關(guān)于裝置的選擇和使用錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲裝置既可以作為制取氧氣的發(fā)生裝置,也可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置

B. 乙裝置可作為利用干燥的高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置

C. 丙裝置測(cè)量氧氣體積時(shí),瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氣體從c端進(jìn)入,另一端與量筒相連

D. 若鹽酸和石灰石足量,選擇甲、丙兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管a依然無(wú)法收集到一瓶CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1)當(dāng)制取較大量CO2時(shí),制取裝置的儀器組合是__________(選填序號(hào));

2)若用如圖2裝置裝滿(mǎn)水,用于收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為_______端(選填“a”“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲進(jìn)行粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。

溶解過(guò)程中,用量筒量取一定體積的蒸餾水,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體______保持相平。

指出如圖中過(guò)濾的錯(cuò)誤之處

A______B______

以下混合物能用溶解---過(guò)濾操作進(jìn)行分離的是______

A 食鹽和白糖 B 鐵粉和銅粉 C 二氧化錳和氯化鉀 D 豆油和水

蒸發(fā)操作中,除用到鐵架臺(tái)帶鐵圈酒精燈,玻璃棒,坩堝鉗外,還需要用到______等儀器,該操作過(guò)程中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認(rèn)為還可采用______

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)步驟包括:a過(guò)濾、b溶解、c蒸發(fā)、d稱(chēng)量精鹽、e稱(chēng)量粗鹽、f計(jì)算產(chǎn)率該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是______編號(hào)其中,過(guò)濾,溶解,蒸發(fā)過(guò)程中都要用到的儀器是______,其作用分別是______,____________。

最后得到的精鹽屬于______純凈物,混合物

已知:產(chǎn)率粗鹽精鹽

各小組的產(chǎn)率和評(píng)價(jià)如表:

組別

1

2

3

4

產(chǎn)率

90

80

70

92

評(píng)價(jià)

偏高

偏高

偏低

偏高

下面是各組同學(xué)對(duì)造成產(chǎn)率偏高偏低的原因的分析,你認(rèn)為正確的是______

A 1組,過(guò)濾時(shí)不小心捅破了濾紙

B 2組,燒杯中的食鹽水未溶解完就開(kāi)始過(guò)濾

C 3組,蒸發(fā)時(shí)攪拌不充分,液體濺出

D 4組,沒(méi)有蒸發(fā)干,精鹽中含有水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳生活,綠色出行”。如圖為南京市公共自行車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)自行車(chē)的閘線(xiàn)是由鋼條抽成的鋼絲,說(shuō)明金屬鐵具有____________性。

(2)車(chē)架材料是鐵制品,容易生銹,其生銹的條件是_______________

用鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(3)防止公共自行車(chē)鏈條生銹的有效措施是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a ,b 。

(2)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末 ,試管里的澄淸石灰水

(3)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是 。

(5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是 。

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