下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A．生石灰溶于水生產(chǎn)熟石灰

B．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C．鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

D．碳酸不穩(wěn)定，分解放出二氧化碳?xì)怏w

 

B

【解析】

試題分析：A．生石灰（氧化鈣）可與水反應(yīng)生成熟石灰（氫氧化鈣）。此反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，為化合反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。B．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉。此反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。此項(xiàng)正確。C．鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和硫酸鋅。此反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。D．碳酸不穩(wěn)定，分解放出二氧化碳?xì)怏w和水。此反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

考點(diǎn)：基本反應(yīng)類型

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

由圖判斷下列說法中不正確的是

A．a的飽和溶液從t2℃降溫至tl℃時(shí)仍為飽和溶液

B．在t2℃時(shí)，a、b兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．c的溶解度隨溫度的升高而減小

D．t1℃時(shí)，a的60g飽和溶液中含有溶劑50 g

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的溶液，根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象，不用其它試劑就可以加以鑒別的是

A．FeCl3 NaCl Ba(OH)2 B．KCl HCl NNO3

C．Na2SO4 HCl H2SO4 D．CuCl2 NaNO3 K2SO4

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面各種物質(zhì)中含有氧分子的是

A．蒸餾水 B．二氧化碳 C．空氣 D．氮?dú)?/span>

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（4分）已知碳酸氫鈉加熱能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而碳酸鈉受熱不分解。現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉，取4.0g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí)，共收集到二氧化碳?xì)怏w0.88g。

（1）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式 。

（2）要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，下圖中盛放能吸水的濃硫酸，

生成的氣體應(yīng)從 （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（3）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A．在稀硫酸中：Na+、Fe3+、OH－

B．在氫氧化鈣溶液中：NH4+、Mg2+、NO3－

C．在氯化鉀溶液中：Ag+、H+、CO32－

D．在硫酸銨溶液中：Na+、Cu2+、Cl－

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)，由金屬跟同一種酸直接作用生成的是

A．ZnSO4和FeSO4 B．ZnCl2和ZnSO4 C．FeCl2和FeCl3 D．ZnSO4和Fe2(SO4)3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(8分)檸檬酸(C6H8O7)是一種工業(yè)原料，廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。下圖是兩種不同方法制備一水檸檬酸晶體(C6H8O7·H2O)的工藝流程圖�；卮鹣嚓P(guān)問題：

【資料卡片】：

①檸檬酸水溶液顯酸性，檸檬酸鈣不溶于水；

②工業(yè)生產(chǎn)檸檬酸，原料預(yù)處理后，得到的發(fā)酵液中

含有檸檬酸及其他可溶性雜質(zhì)；

③一水檸檬酸在不同溫度下的溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

…

溶解度/g

96

118

146

183

216

…

④某種專用樹脂對(duì)檸檬酸的吸附率和水溫的關(guān)系如右圖：

【鈣鹽法制備】

（1）氣體X是 (填化學(xué)式)，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為 ；

（2）操作1、2的名稱是 ；

（3）操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體，操作順序是b → → a；(填序號(hào))

a．過濾 b．加熱濃縮 c．冷卻結(jié)晶 d．蒸發(fā)結(jié)晶

（4）工業(yè)生產(chǎn)中，可加入 (填序號(hào))進(jìn)行脫色處理；

A．活性炭 B．明礬 C．肥皂水

（5）洗滌CaSO4濾渣的目的是 ；

（6）母液可以循環(huán)，其中一定含有的溶質(zhì)是 ；

【變溫色譜分離法制備】

（7）對(duì)比“變溫色譜分離法”，請(qǐng)你說出“鈣鹽法”的劣勢(shì) 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分） 碳酸氫鈉是一種用途廣泛的鹽，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，以探究碳酸氫鈉的性質(zhì)。

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：用 （寫儀器名稱）取少量固體放入試管中，加入適量水充分振蕩�，F(xiàn)象：固體為白色粉末，加水后固體 。結(jié)論：碳酸氫鈉能溶于水。

【探究實(shí)驗(yàn)2】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：在上述溶液中滴入幾滴酚酞試液，振蕩。

現(xiàn)象：溶液變成紅色。由此得出的結(jié)論是　 　 。

【探究實(shí)驗(yàn)3】能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，加入稀鹽酸，現(xiàn)象為　

　。結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。

【探究實(shí)驗(yàn)4】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：用如圖所示

裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。大試管口略向下傾斜的原因是

；

現(xiàn)象：充分加熱后，大試管壁上有水珠出現(xiàn)，管底有

白色固體殘留，小試管中澄清石灰石變渾濁；結(jié)論：

碳酸氫鈉受熱能分解，分解的反應(yīng)方程式是

；

驗(yàn)證：請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH，實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是 　。

【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途　 　。

 

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