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13．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
C．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．
C、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確．
D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某化學反應的微觀模擬圖，下列有關說法正確的是（　�。�
A．該反應前后原子個數(shù)發(fā)生了變化B．該反應屬于復分解反應
C．生成物中c和d的分子個數(shù)比是1：1D．該反應前后分子種類發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．A-H是中心化學常見的物質，如圖是這些物質的相互轉化關系圖．（其中部分反應條件和部分反應物、生成物已省略）
已知：①A是一種氧化物，常用作干燥劑
②D是一種鹽，廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產

根據(jù)以上轉化關系，請回答：
（1）貝殼的主要成分是碳酸鈣（填名稱）
（2）寫出D的化學式：Na2CO3
（3）寫出反應②的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，有關的實驗現(xiàn)象為黑色粉末逐漸變成紅色，將生成的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁
（4）寫出反應③的化學方程式2NaOH+Cu（NO3）2=2NaNO3+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．將化學知識應用在生活中．其中建議正確的是（　　）
A．洗發(fā)時，建議先用護發(fā)液，后用洗發(fā)液
B．當爐具火焰黃色且冒黑煙，建議調小氧氣門
C．加油站防火，建議配用泡沫滅火器
D．鐵鍋燉魚后，建議涂食用油后放置

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．為了解某NaCl、Na2C03固體混合物中Na2C03與鹽酸的反應情況，張南同學取16g該混合物放入燒杯中，分五次加入稀鹽酸（每次加入稀鹽酸的質量為25g），待反應完全后，得到下表中相關數(shù)據(jù)，請分析表格中數(shù)據(jù)，回答下列問題．
加入稀鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
燒杯及反應后混合物的總質量/g122.2146.1170.0193.9218.9
（1）寫出發(fā)生反應的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）列出求解該混合物中碳酸鈉質量（x ）的比例式$\frac{106}{44}$=$\frac{x}{4.4g}$；
（3 ）前三次加酸后參加反應碳酸鈉質量占原混合物中碳酸鈉質量的百分比為75%；
（4）當加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應時，若向所得不飽和溶液中加入59.4g蒸餾水，最終所得溶液中溶質的質量分數(shù)是10%；
（5）若用36.5%的濃鹽酸配制上述所需要的鹽酸，則需要加水的質量為100g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作不正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，請回答：
（1）A、B、C三種物質的溶解度受溫度影響最大的是A．
（2）t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A．
（3）將接近飽和的A溶液變成飽和溶液的方法是加溶質（或蒸發(fā)溶劑等）．
（4）在t2℃時，將15gC物質加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為20%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．化學式與俗名不一致的是（　�。�
A．CaO  熟石灰B．NaCl  食鹽C．Na2CO3  純堿D．NaOH  燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．“碳衛(wèi)星”于2016年12月22日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射．這是我國首顆全球二氧化碳監(jiān)測科學實驗衛(wèi)星．二氧化碳的大量排放會導致溫室效應，不符合“低碳生活”方式．下列做法不利于減少二氧化碳排放的是（　�。�
A．教科書循環(huán)使用
B．多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具，少使用紙張
C．大力開發(fā)化石能源
D．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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