如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電 子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強精確地記錄并保存下來.圖 2、圖 3 是用該裝置測得的紅磷和 木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0 是集氣瓶內(nèi)初始 壓強,p、p′分別是反應(yīng)結(jié)束時恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成的
B. 由圖 3 不可推出空氣中氧氣的含量
C. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷和木炭的多少對實驗結(jié)果無影響
D. P=0.79P0,P′=P0 是因為紅磷燃燒生成固體,而木炭燃燒生成氣體
科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號表示:
①3個鋁原子________________; ②氧氣_______________;
③碳酸根離子_________________; ④三價鐵離子_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A. 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B. 分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
C. 氧氣具有供給呼吸的作用,因此人類最好在純凈的氧氣中生活
D. 分解反應(yīng)有兩種或兩種以上生成物,所以有兩種或兩種以上生成物的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占 40%的空氣樣品中就能復(fù)燃,那 么能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學(xué)設(shè)計了如下實驗進行研究:
第一組實驗:取 5 只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e 10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧氣,恰好把 5 只集氣瓶中的水排去,將 帶火星的木條依次插入①-⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象. 小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗,并進行了記錄.
請回答下列問題:
(1)用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠___(填“是”或“否”).
(2)收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為___%時,可使帶火星的木條復(fù)燃, 這時集氣瓶中氧氣分數(shù)約為____%(計算結(jié)果保留整數(shù)).
(3)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復(fù)燃,原因是________, 混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖一所示,若只考慮氧氣的體積 分數(shù)對實驗結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控 制在大約_______℃.
某同學(xué)改用圖二裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃其原因是_______.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是( )
A. O2—氧氣中氧元素的化合價為 0 B. 2H—2 個氫元素
C. 2H2O—2 個水分子 D. 3Fe3+—3 個鐵離子
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市教育集團2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題。
實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置最好選用C,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是________,收集裝置可選用D、E、F中的___,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市教育集團2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)是( 。
A. Fe B. Si C. O2 D. Al
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室常用二氧化錳作為氯酸鉀分解制氧氣的催化劑,下列表示反應(yīng)開始以后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖(a表示加二氧化錳;b表示不加二氧化錳),其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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