推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

A. 因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子

C. 氧氣具有供給呼吸的作用，因此人類最好在純凈的氧氣中生活

D. 分解反應(yīng)有兩種或兩種以上生成物，所以有兩種或兩種以上生成物的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 汞 B. 氨氣 C. 氯化鈉 D. 金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)氧原子________；
（2）2個(gè)氫分子________；

（3）氫氧根離子________；
（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________；

寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義：

（5）“2”表示________；
（6）“4”表示_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中儀器a的名稱：____________。

（2）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為_(kāi)___(填序號(hào))，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，用C裝置收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水慢慢變成紫紅色了，說(shuō)明A裝置______。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______，若用倒放的F裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從____(選填“c”或“d”)端導(dǎo)入。

（4）利用下圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn)：用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到______火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___________。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水，該實(shí)驗(yàn)裝置不僅可以進(jìn)行___________還可以消除有害氣體對(duì)環(huán)境的污染。

（5）掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

①固體藥品通常保存在_________里（填儀器名稱）。

②取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_________（答一點(diǎn)即可）。

③過(guò)濾液體時(shí)，玻璃棒的作用是_________。

④用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時(shí)，向左盤中加入氯化鈉后，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是______。

⑤傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要朝向手心，可防止_________。

（6）某化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答下列有關(guān)問(wèn)題：

主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，打開(kāi)止水夾，按下熱的玻璃棒，燃燒匙中的白磷立即被點(diǎn)燃。

Ⅰ．白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是__________；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)_________mL。

Ⅱ．集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用？__________（填寫序號(hào)）

a．加快集氣瓶冷卻 b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c．緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，甲、乙均為液體，且元素組成相同，丙為氣體。下列說(shuō)法不正確的

A. 轉(zhuǎn)化①、②、③可通過(guò)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B. 轉(zhuǎn)化④可通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C. 轉(zhuǎn)化③、④中，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 氣體丙可以燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是

A. 鐵片生銹 酒精揮發(fā) B. 滴水成冰 蠟燭熔化

C. 瓷器破碎 殺菌消毒 D. 氫氣燃燒 火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市洪山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電 子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)．圖 2、圖 3 是用該裝置測(cè)得的紅磷和 木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0 是集氣瓶?jī)?nèi)初始 壓強(qiáng)，p、p′分別是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓）．下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的

B. 由圖 3 不可推出空氣中氧氣的含量

C. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷和木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

D. P=0.79P0，P′=P0 是因?yàn)榧t磷燃燒生成固體，而木炭燃燒生成氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去FeCl2溶液中的CuCl2可選用的試劑是（　�。�

A. Fe B. Cu C. HCl D. Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省易門縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是：( )

A. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 B. 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

C. 生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放 D. 固體垃圾直接倒入江河

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