下列微觀粒子圖所表示的元素在元素周期表中同一縱行的是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①③⑤ D. ①③④
A 【解析】 試題在元素周期表中,族數(shù)等于最外層電子數(shù),雖然②最外層電子數(shù)為8,但是得到一個(gè)電子后的結(jié)構(gòu),其原子的最外層電子數(shù)為7,與①的最外層電子數(shù)相等,而④最外層電子數(shù)為8,但是失去2個(gè)電子后的結(jié)構(gòu),其原子的最外層電子數(shù)為2,與⑤不相等,故選A年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習(xí) 題型:單選題
對(duì)下列意外事故的處理,正確的是( )
A.室內(nèi)不慎起火,迅速打開門窗
B.發(fā)現(xiàn)廚房?jī)?nèi)天然氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)
C.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用水澆滅
D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
D 【解析】 試題A、室內(nèi)不慎起火,迅速打開門窗,會(huì)使燃燒更加旺盛,故A錯(cuò)誤; B、天然氣是可燃性氣體,與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn),故B錯(cuò)誤; C、用水澆可使燃燒的酒精溫度降低到著火點(diǎn)以下,但酒精的密度比水小,達(dá)不到隔絕空氣的目的,故C錯(cuò)誤; D、不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故D正確.故選:D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九上1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 稀有氣體做電光源 B. 干冰用于人工降雨 C. 活性炭做吸附劑 D. 氧氣用于氣焊
D 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性。 A、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光,這種性質(zhì)屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、干冰升華的過(guò)程會(huì)使周圍環(huán)境的溫度降低,空氣中的水蒸氣會(huì)凝結(jié)成小水滴,所以干冰能用于人工降雨,但這個(gè)過(guò)程屬于物理變化,利用的是干冰的物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,可以用作吸附劑,吸附性屬于物理性質(zhì),故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1運(yùn)動(dòng)的水分子同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A. 蒸發(fā)結(jié)晶
B. 檢查氣密性
C. 滴管用后不洗滌直接插回原瓶
D. 塞緊橡皮塞
D 【解析】 A.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,防止液滴飛濺,此選項(xiàng)正確; B.檢查氣密性,一般用手捂法:將導(dǎo)管口放到水中,兩手捂住容器外壁,觀察導(dǎo)管口有無(wú)氣泡冒出,若松開水,導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱,說(shuō)明裝置氣密性良好。此選項(xiàng)真正確; C.滴瓶上的滴管,只用來(lái)滴加一種液體,所以用后不洗滌。此選項(xiàng)正確; D.連接試管與橡皮塞時(shí),左手拿試管,右手拿橡皮塞先沾一下水,再旋轉(zhuǎn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九上2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒(II)--原子和離子 練習(xí) 題型:填空題
從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖.(“”表示氧原子,“”表示氫原子)
請(qǐng)回答:
(1)變化Ⅰ的化學(xué)方程式是 .
(2)下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中,正確的是 (填寫序號(hào)).
A.分子的數(shù)目增多了 B.分子變小了
C.分子間的距離變小了 D.分子的種類發(fā)生了改變
(3)從變化Ⅱ的微觀過(guò)程可分析出,該變化過(guò)程的一條宏觀信息是 .
(1)2H2+O22H2O(2)C;(3)物理變化. 【解析】 試題1)由變化Ⅰ的微觀示意圖可知,氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,方程式為:2H2+O22H2O;(2)由變化Ⅱ中微粒的變化可知,分子的間隔變小了,分子的數(shù)目、體積、種類沒(méi)有發(fā)生變化;(3)由變化Ⅱ中微粒的變化可知,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第二章單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組的同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250 ℃加熱制取氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]
猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣;
猜想Ⅲ:反應(yīng)生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出氧氣。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] 同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250 ℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變,則猜想__________錯(cuò)誤。
第二組同學(xué)取錳酸鉀在250 ℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_______________。
[拓展延伸] 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀的分解速率大大加快。請(qǐng)說(shuō)明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?___________。
[實(shí)驗(yàn)反思] 通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,你對(duì)“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”還想探究的問(wèn)題是__________。
Ⅰ和Ⅲ 將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃不是,因?yàn)楦咤i酸鉀反應(yīng)后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了變化氯酸鉀分解的最佳溫度是多少(合理即可) 【解析】 ⑴二氧化錳質(zhì)量不變,說(shuō)明二氧化錳沒(méi)有分解產(chǎn)生氧氣,故猜想Ⅰ和Ⅲ錯(cuò)誤;驗(yàn)證猜想Ⅱ即為加熱錳酸鉀,檢測(cè)是否產(chǎn)生氧氣,因此要用將帶火星的木條伸入試管中,猜想Ⅱ正確說(shuō)明產(chǎn)生了氧氣,因此木條復(fù)燃; ⑵催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)都不變,高錳酸鉀在此...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第二章單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列是“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中屬于物理變化的是( )
A 【解析】 試題A、夾取木炭過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、木炭發(fā)紅過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、木炭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、二氧化碳使石灰水變渾濁過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí) 2.3.2.原子的結(jié)構(gòu)、相對(duì)原子質(zhì)量 題型:單選題
在化學(xué)變化中,下列說(shuō)法正確的是
①原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 ②原予核不能被創(chuàng)造但能被消滅
③分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 ④電子不能被創(chuàng)造但能被消滅
A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③
C 【解析】 ①原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 ②原予核不能被創(chuàng)造但能被消滅 ③分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 ④電子不能被創(chuàng)造但能被消滅查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市七校聯(lián)考2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( 。
A. 單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
B. 氧化物是都含有氧元素的純凈物,則含有氧元素的純凈物都是氧化物
C. Na+、Mg2+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D. 同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率
D 【解析】 A、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,進(jìn)行分析判斷;B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物;C、根據(jù)原子和離子的轉(zhuǎn)化,進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,進(jìn)行分析判斷。 A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)是由一種元素組成的,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定都是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、氧...查看答案和解析>>
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